Über diesen Kurs
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Ca. 14 Stunden zum Abschließen

Englisch

Untertitel: Englisch, Russisch

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Lehrplan - Was Sie in diesem Kurs lernen werden

Woche
1
1 Stunde zum Abschließen

Introduction and Blended Learning Models

4 Videos (Gesamt 23 min), 3 Lektüren
4 Videos
Definition of Blended Learning 8m
Survey of Blended Learning Models 11m
Assignments Overview
3 Lektüren
Course Overview10m
Module 1 Overview10m
Additional Resources10m
Woche
2
1 Stunde zum Abschließen

Creating the Ideal Student Experience

7 Videos (Gesamt 57 min), 2 Lektüren
7 Videos
Key Elements of the Student Experience13m
Protagonist Schools on Ideal Student Learning Environment7m
Our Protagonists' Student Learning Experience14m
Preparing Students for Blended Learning6m
Stories of Inspiration7m
Non-cognitive Skills6m
2 Lektüren
Module 2 Overview10m
Additional Resources10m
Woche
3
4 Stunden zum Abschließen

Rethinking the Role of the Teacher

10 Videos (Gesamt 75 min), 2 Lektüren, 1 Quiz
10 Videos
Reconceiving the Role of the Teacher11m
Role of the Teacher at Summit Public Schools8m
Role of the Teacher at KIPP LA10m
Role of the Teacher at Navigator Schools7m
Shifting Teacher Mindsets10m
Helping Teacher Make the Change5m
Moves of the Blended Learning Teacher I8m
Moves of the Blended Learning Teacher II10m
Conclusion and Module Assignment
2 Lektüren
Module 3 Overview10m
Additional Resources10m
Woche
4
1 Stunde zum Abschließen

Redesigning a School

8 Videos (Gesamt 68 min), 2 Lektüren
8 Videos
The Assumptions We Make4m
Questioning Our Assumptions I14m
Questioning Our Assumptions II12m
Assembling the Team and Getting Started I10m
Assembling the Team and Getting Started II10m
The Blended Learning Budget12m
Conclusion and Module Assignment
2 Lektüren
Module 4 Overview10m
Additional Resources10m

Dozenten

Über New Teacher Center

New Teacher Center improves student learning by accelerating the effectiveness of new teachers and school leaders. NTC partners with states, school districts, and policymakers to design and implement systems that create sustainable, high-quality mentoring and professional development; build leadership capacity; enhance teaching conditions; improve retention; and transform schools into vibrant learning communities....

Über Silicon Schools Fund

Silicon Schools Fund: Silicon Schools funds the creation of new schools in the Bay Area that foster innovation and personalization to discover the next generation of schools in America. There are currently 41 schools across the region in the Silicon Schools Fund portfolio....

Über Clayton Christensen Institute

Clayton Christensen Institute: The Clayton Christensen Institute is a nonprofit, nonpartisan think tank dedicated to improving the world through disruptive innovation. Founded on the theories of Harvard professor Clayton Christensen, the Institute offers a unique framework for understanding many of society’s most pressing issues around education, healthcare, and economic prosperity....

Über Relay Graduate School of Education

Relay Graduate School of Education is a ground-breaking graduate school with an innovative Master's degree program designed specifically to respond to today's urgent demand for effective and successful teachers....

Häufig gestellte Fragen

  • Sobald Sie sich für ein Zertifikat angemeldet haben, haben Sie Zugriff auf alle Videos, Quizspiele und Programmieraufgaben (falls zutreffend). Aufgaben, die von anderen Kursteilnehmern bewertet werden, können erst dann eingereicht und überprüft werden, wenn Ihr Unterricht begonnen hat. Wenn Sie sich den Kurs anschauen möchten, ohne ihn zu kaufen, können Sie womöglich auf bestimmte Aufgaben nicht zugreifen.

  • Wenn Sie ein Zertifikat erwerben, erhalten Sie Zugriff auf alle Kursmaterialien, einschließlich bewerteter Aufgaben. Nach Abschluss des Kurses wird Ihr elektronisches Zertifikat zu Ihrer Seite „Errungenschaften“ hinzugefügt – von dort können Sie Ihr Zertifikat ausdrucken oder es zu Ihrem LinkedIn Profil hinzufügen. Wenn Sie nur lesen und den Inhalt des Kurses anzeigen möchten, können Sie kostenlos als Gast an dem Kurs teilnehmen.

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