This course offers strategies that can lead to richer, more productive, whole-class discussions in their classrooms. Focusing on how to prepare for discussion, this course is for anyone who leads, wants to lead, or is interested in how teachers lead discussion.
Across the 4 sessions in this course, we’ll learn more about what teachers and students need to do to prepare for rich discussions, including understanding:
1. What is (and isn't) discussion, and why discussion is important
2. How teachers set goals for discussion, and establish explicit norms that support these objectives
3. How teachers select texts and prepare text-based questions to guide the conversation
4. How teachers – based on these goals, norms, texts, and questions – then prepare students for the whole-class discussion
The course consists of short videos interspersed with various thinking tasks—such as reflecting on videos of classroom discussions in action, and designing and receiving peer feedback on aspects of a Discussion Plan, a plan for a discussion you’ll lead in your own classroom.
von
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University of Pennsylvania
Lehrplan - Was Sie in diesem Kurs lernen werden
Woche
13 Stunden zum Abschließen
What is discussion? Why discuss?
6 Videos (Gesamt 22 min), 4 Lektüren, 3 Quiz
6 Videos
Whole Class Discussion Video2m
Why discuss?3m
Debriefing the Non-example3m
Classroom Discussion Example3m
Into, Through, and Beyond5m
4 Lektüren
Your first task10m
Tell us about you!10m
Whole Class Discussion Non-Example10m
Classroom Discussion Example Preview10m
2 praktische Übungen
Whole Class Discussion Example Review2m
Classroom Discussion Example Review2m
Woche
23 Stunden zum Abschließen
Setting Goals and Establishing Norms for Discussion
Setting Goals and Establishing Norms for Discussion
8 Videos (Gesamt 28 min), 4 Lektüren, 4 Quiz
8 Videos
A class discussion about the House on Mango Street5m
Determining your discussion goals4m
Setting Norms for Discussion4m
Classroom Norm-Setting37
Debriefing Lily's Norms1m
Goal-Specific Norm Setting5m
Debriefing the Goal-Specific Norm Setting Video1m
4 Lektüren
What to consider when watching The House on Mango Street discussion10m
Beginning your Discussion Plan Template10m
Instructions for the Classroom Norm-Setting Video10m
Instructions for the Goal-Setting Norms Video10m
3 praktische Übungen
The House on Mango Street class discussion4m
Post Classroom Norm-Setting Video4m
Goal-Specific Norm Setting Video Review4m
Woche
32 Stunden zum Abschließen
Preparing a Text for Discussion
2 Videos (Gesamt 12 min), 2 Quiz
1 praktische Übung
Levels of Questioning4m
Woche
43 Stunden zum Abschließen
Preparing Students for Discussion
8 Videos (Gesamt 24 min), 3 Lektüren, 3 Quiz
8 Videos
Discussion Preparation Example5m
De-briefing the Classroom Example2m
Small Group Discussion as Preparation Example3m
De-briefing Yvonne's Discussion Preparations1m
Example of Partner Talk as Preparation3m
Debriefing the Partner Talk as Discussion Preparation Example1m
Closing Video1m
3 Lektüren
Preparing for the Classroom Video10m
Preparing for the Example of Partner Talk as Preparation10m
Thank you! (Survey Link)10m
2 praktische Übungen
Post-Example Questions4m
Post-Example Questions4m
Dozenten
Pam Grossman
Dean and George and Diane Weiss Professor of EducationGraduate School of Education
Lisa M. Barker
Assistant ProfessorTowson University
Über University of Pennsylvania
The University of Pennsylvania (commonly referred to as Penn) is a private university, located in Philadelphia, Pennsylvania, United States. A member of the Ivy League, Penn is the fourth-oldest institution of higher education in the United States, and considers itself to be the first university in the United States with both undergraduate and graduate studies.
Häufig gestellte Fragen
Wann erhalte ich Zugang zu den Vorträgen und Aufgaben?
Sobald Sie sich für ein Zertifikat angemeldet haben, haben Sie Zugriff auf alle Videos, Quizspiele und Programmieraufgaben (falls zutreffend). Aufgaben, die von anderen Kursteilnehmern bewertet werden, können erst dann eingereicht und überprüft werden, wenn Ihr Unterricht begonnen hat. Wenn Sie sich den Kurs anschauen möchten, ohne ihn zu kaufen, können Sie womöglich auf bestimmte Aufgaben nicht zugreifen.
Was bekomme ich, wenn ich das Zertifikat erwerbe?
Wenn Sie ein Zertifikat erwerben, erhalten Sie Zugriff auf alle Kursmaterialien, einschließlich bewerteter Aufgaben. Nach Abschluss des Kurses wird Ihr elektronisches Zertifikat zu Ihrer Seite „Errungenschaften“ hinzugefügt – von dort können Sie Ihr Zertifikat ausdrucken oder es zu Ihrem LinkedIn Profil hinzufügen. Wenn Sie nur lesen und den Inhalt des Kurses anzeigen möchten, können Sie kostenlos als Gast an dem Kurs teilnehmen.
Wie erfolgen Rückerstattungen?
Ist finanzielle Unterstützung möglich?
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