Über diesen Kurs

26,176 kürzliche Aufrufe
Zertifikat zur Vorlage
Erhalten Sie nach Abschluss ein Zertifikat
100 % online
Beginnen Sie sofort und lernen Sie in Ihrem eigenen Tempo.
Flexible Fristen
Setzen Sie Fristen gemäß Ihrem Zeitplan zurück.
Stufe „Mittel“

No se requiere experiencia previa

Ca. 43 Stunden zum Abschließen
Spanisch
Untertitel: Spanisch

Kompetenzen, die Sie erwerben

ComparaciónSíntesisObservaciónEvaluaciónAnálisis
Zertifikat zur Vorlage
Erhalten Sie nach Abschluss ein Zertifikat
100 % online
Beginnen Sie sofort und lernen Sie in Ihrem eigenen Tempo.
Flexible Fristen
Setzen Sie Fristen gemäß Ihrem Zeitplan zurück.
Stufe „Mittel“

No se requiere experiencia previa

Ca. 43 Stunden zum Abschließen
Spanisch
Untertitel: Spanisch

Dozenten

von

Tecnológico de Monterrey-Logo

Tecnológico de Monterrey

Lehrplan - Was Sie in diesem Kurs lernen werden

Woche
1

Woche 1

10 Stunden zum Abschließen

Tema 1. Educación médica y evaluación

10 Stunden zum Abschließen
5 Videos (Gesamt 22 min), 28 Lektüren, 4 Quiz
5 Videos
El educador clínico y sus roles en la realidad latinoamericana4m
Aprendizaje Centrado en el Paciente como propuesta de evaluación clínica5m
Entrevista Dr. Miguel Paniagua8m
Evaluación del Aprendizaje en Escenarios Clínicos1m
28 Lektüren
Descripción general del curso10m
Evaluación10m
Políticas10m
Introducción10m
PDF. Evolución de los roles del educador clínico10m
Docente clínico10m
Infografía. El docente clínico: roles y competencias incrementales10m
Para saber más30m
Introducción10m
PDF. Evolución de la enseñanza de la clínica10m
Breve panorama de la evolución de la enseñanza de la clínica10m
Infografía. Historia de la enseñanza de la clínica10m
Para saber más10m
Introducción10m
Fases de la atención clínica en el ACP30m
Infografía. Aprendizaje Centrado en el Paciente (ACP). Modelo formativo20m
Para saber más20m
Introducción10m
PDF. El arte del diagnóstico10m
El “nuevo clínico”10m
Infografía. Nuevos modelos de enseñanza clínica10m
Para saber más10m
Introducción10m
Fortalezas y áreas de oportunidad en la enseñanza de la clínica10m
PDF. Papel de la evaluación del aprendizaje30m
Situación Contextualizadora10m
Invitación para continuar10m
Evaluación del Tema 1. La evaluación educativa y los retos de la enseñanza clínica10m
4 praktische Übungen
Autoevaluación4m
Autoevaluación
Situación Contextualizadora: Pregunta30m
Evaluación del tema 11h 30m
Woche
2

Woche 2

8 Stunden zum Abschließen

Tema 2. Evaluación de la competencia clínica centrada en el paciente

8 Stunden zum Abschließen
2 Videos (Gesamt 16 min), 26 Lektüren, 3 Quiz
2 Videos
Uso de casos clínicos para la evaluación médica4m
26 Lektüren
Introducción10m
PDF. Observación directa: barreras y herramientas de implementación10m
Observación directa (360, portafolios, MiniCex, work based assessment)10m
Infografía. Observación directa10m
Para saber más10m
Introducción10m
PDF. Pasos para elaborar el Examen clínico objetivo estructurado10m
Examen Clínico Objetivo Estructurado10m
Infografía. Examen Clínico Objetivo Estructurado10m
Para saber más10m
Introducción10m
Tecnologías de información y comunicaciones: las TIC’s10m
PDF. Uso de simulaciones en la evaluación médica10m
Infografía. TIC’s en la práctica médica10m
Para saber más10m
Introducción10m
PDF. La cabecera del paciente: una oportunidad para el aprendizaje y la evaluación10m
¿Es posible evaluar la competencia clínica centrándose en el paciente?10m
Infografía. Casos clínicos10m
Para saber más10m
Introducción10m
PDF. Evaluación oral y escrita, ¿cuándo utilizarlas?10m
Importancia de la evaluación oral y escrita para las competencias médicas25m
Práctica individual con evaluación de compañeros10m
Invitación para continuar10m
Evaluación del tema 2.10m
3 praktische Übungen
Autoevaluación
Autoevaluación
Evaluación del tema 21h 30m
Woche
3

Woche 3

12 Stunden zum Abschließen

Tema 3. Calidad de la Evaluación en escenarios clínicos

12 Stunden zum Abschließen
2 Videos (Gesamt 22 min), 25 Lektüren, 4 Quiz
2 Videos
Principales aspectos de la evaluación4m
25 Lektüren
Introducción10m
PDF. Seguridad del paciente10m
Importancia de la simulación para la seguridad del paciente10m
Infografía. Seguridad del paciente y calidad de la evaluación20m
Para saber más10m
Introducción10m
PDF. Importancia de la evaluación de la competencia médica10m
Importancia de la evaluación de la competencia médica10m
Infografía. Evaluación educativa en la clínica10m
Para saber más10m
Introducción10m
PDF. ¿Qué es la medicina basada en evidencia?10m
Por qué usar evidencias como forma de evaluación médica10m
Infografía. Evidencia de la evaluación10m
Para saber más10m
Introducción10m
PDF. Calidad de la evaluación en escenarios clínicos10m
La evaluación formativa en escenarios clínicos30m
Infografía Escenarios clínicos en la evaluación10m
Para saber más10m
Introducción10m
PDF. Fases del aprendizaje centrado en el paciente10m
Aprendizaje centrado en el paciente y las competencias clínicas10m
Entrega de la práctica individual con evaluación de compañeros10m
Evaluación del tema 3. El papel de la realimentación en la evaluación clínica1h
3 praktische Übungen
Autoevaluación4m
Autoevaluación4m
Evaluación del tema 31h 30m
Woche
4

Woche 4

13 Stunden zum Abschließen

Tema 4. El papel de la realimentación en la evaluación clínica

13 Stunden zum Abschließen
3 Videos (Gesamt 11 min), 27 Lektüren, 5 Quiz
3 Videos
Dominio del concepto de aprendizaje centrado en el paciente5m
Cierre del curso1m
27 Lektüren
Introducción10m
PDF ¿Qué es la realimentación?10m
Realimentación y sus efectos en el estudiante de medicina10m
Infografía. Evaluación de la competencia clínica20m
Para saber más10m
Introducción10m
PDF. Lineamientos de la realimentación10m
Realimentación y el modelo R2C210m
Infografía ¿Cómo realimentar de manera efectiva?10m
Para saber más10m
Introducción10m
PDF. El proceso de la realimentación10m
Realimentación y sus efectos en el estudiante de medicina10m
Infografía. Evaluación de la competencia clínica10m
Para saber más10m
Introducción10m
PDF. ¿Qué es el mentoreo y cómo implementarlo?10m
Importancia del mentoreo30m
Infografía. Mentoreo10m
Para saber más10m
Introducción10m
PDF ¿Qué evaluar para la mejora continua?10m
Evaluar lo evaluado40m
Reto10m
Cierre de curso10m
Evaluación del tema 4. El papel de la realimentación en la evaluación clínica10m
Evaluación final10m
5 praktische Übungen
Autoevaluación
Autoevaluación
Cuestionario Reto1h 30m
Evaluación del tema 41h 30m
Examen final2h

Bewertungen

Top-Bewertungen von EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE EN ESCENARIOS CLÍNICOS

Alle Bewertungen anzeigen

Häufig gestellte Fragen

  • Der Zugang zu Vorlesungen und Aufgaben hängt von der Art Ihrer Anmeldung ab. Wenn Sie einen Kurs im Gastmodus belegen, können Sie die meisten Kursmaterialien kostenlos einsehen. Um auf benotete Aufgaben zuzugreifen und ein Zertifikat zu erhalten, müssen Sie während oder nach Ihrer Gastphase das Zertifikat erwerben. Wenn Sie die Gastoption nicht sehen:

    • Der Kurs bietet möglicherweise keine Gastoption an. Sie können stattdessen eine kostenlose Testversion ausprobieren oder finanzielle Unterstützung beantragen.
    • Der Kurs kann stattdessen "Vollständiger Kurs ohne Zertifikat" anbieten. Mit dieser Option können Sie alle Kursmaterialien einsehen, die erforderlichen Aufgaben einreichen und eine Endnote erhalten. Dies bedeutet auch, dass Sie kein Zertifikat erwerben können.
  • Wenn Sie ein Zertifikat erwerben, erhalten Sie Zugriff auf alle Kursmaterialien, einschließlich bewerteter Aufgaben. Nach Abschluss des Kurses wird Ihr elektronisches Zertifikat zu Ihrer Seite „Errungenschaften“ hinzugefügt – von dort können Sie Ihr Zertifikat ausdrucken oder es zu Ihrem LinkedIn Profil hinzufügen. Wenn Sie nur lesen und den Inhalt des Kurses anzeigen möchten, können Sie kostenlos als Gast an dem Kurs teilnehmen.

  • Sie haben bis zu zwei Wochen nach Ihrem Zahlungsdatum beziehungsweise bis zu zwei Wochen nach Beginn der ersten Kurseinheit (bei Kursen, die gerade gestartet sind) Anspruch auf eine volle Rückerstattung, je nachdem, was später eintritt. Nach dem Erwerb eines Kurszertifikats besteht kein Anrecht mehr auf Rückerstattung, auch dann nicht, wenn Sie den Kurs innerhalb des Zeitraums von zwei Wochen abgeschlossen haben. Lesen Sie unsere vollständige Rückerstattungsrichtlinie.

  • Ja, Coursera bietet Kursteilnehmern, die die Gebühr nicht bezahlen können, finanzielle Hilfe an. Sie beantragen diese Hilfe, indem Sie auf den entsprechenden Link links unter der Schaltfläche "Anmelden" klicken. Sie werden dazu aufgefordert, ein Antragsformular auszufüllen, und Sie werden benachrichtigt, wenn Ihr Antrag bewilligt wird. Mehr erfahren.

Haben Sie weitere Fragen? Besuchen Sie das Hilfe-Center für Teiln..