La visión contemporánea del aprendizaje como un proceso activo, constructivo y flexible, además de la diversidad de experiencias de aprendizaje y contextos donde estas se desarrollan, exige al profesorado el diseño de instrumentos de prácticas de evaluación que correspondan a estas necesidades. Identificar los conocimientos que adquieren los alumnos y considerar las estrategias más adecuadas para evaluarlos, ayudará a que los profesores implementen mejores prácticas de evaluación, sustentadas en un enfoque formativo, en el que los estudiantes reciban realimentación frecuente sobre su aprendizaje, y a partir de ello puedan construir activamente su conocimiento y juzgar críticamente su formación. A través de las experiencias de aprendizaje se pretende que los participantes realicen un ejercicio de reflexión crítica de conceptos tales como: evaluación del y para el aprendizaje, evaluación formativa, evaluación diagnóstica, evaluación sumativa, criterios para una buena evaluación, exámenes de alto impacto y sus implicaciones educativas, aspectos legales, éticos y sociales de la evaluación.
Evaluación educativa del y para el aprendizaje en educación superior
von
Kursteilnehmer, die sich für Course entscheiden, sind
- Psychologists
- Teachers
- Professors
- Assistants
- Nurses
Lehrplan - Was Sie in diesem Kurs lernen werden
Evaluación del aprendizaje en la educación, conceptos generales
Realizarás un ejercicio de reflexión crítica de conceptos tales como: Evaluación formativa Evaluación diagnóstica Evaluación sumativa Criterios para una buena evaluación
Evaluación del y para el aprendizaje
Comprenderás el qué, para qué y cómo de la evaluación del y para el aprendizaje, así como lo que implica una evaluación pertinente y altamente formativa.
Aspectos sociales, éticos y legales de la evaluación
Comprenderás aspectos sociales, éticos y legales de la evaluación educativa en un contexto global.
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Top-Bewertungen von Evaluación educativa del y para el aprendizaje en educación superior
Excelente. Muy satisfecha con los docentes y con la calidad y pertinencia de los contenidos, los cuales me ayudarán a mejorar mi práctica docente y la calidad educativa de mi institución
Excelente amplio mas mis conocimientos respecto a llevar a cabo la evaluación dentro del aula escolar, también tener elementos significativos para enriquecer mi práctica docente.
Dozent
Melchor Sánchez Mendiola
Coordinador de Desarrollo Educativo e Innovación CurricularÜber Universidad Nacional Autónoma de México
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