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Pamela Bogart

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Preparing for Graduate Study in the U.S.: A course for international students

University of Michigan

Über diesen Kurs

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This course prepares you to embark upon your future graduate studies in the U.S. with confidence. In this MOOC, you'll have the opportunity to meet other prospective graduate students, hear from experienced international graduate students in the United States, and to practice sharing your own thoughts, stories, and expertise in English. You’ll select a “target” graduate program at a U.S. college or university to use as a case study throughout the course. You may already be admitted to this program, or it may be an institution you hope to attend in the future.  You will identify resources that support international graduate students in your target campus. You will have multiple opportunities to practice your English language skills through practice assignments and through interactions with one another. 
Objectives
By completing the course, you should enhance your ability to reach the following objectives for the purpose of communicating successfully as a new international graduate student studying in the United States.
1. Introduce yourself professionally 
     a. Explain your expertise
     b. Begin networking with members of your target institution
2. Explore the campus climate of your target institution
     a. Identify the local vocabulary used at your target institution to describe campus climate topics such as diversity, inclusion, or equity
     b. Identify skills and perspectives you can contribute to the diversity of your target institution
3. For collaboration
     a. Use English to negotiate group roles
     b. Use English to express opinions
4. For academic writing
     a. Identify disciplinary norms in academic writing
     b. Cite source material appropriately in academic writing
5. For improving English
     a. Use at least three digital resources to investigate language use
     b. Use at least three digital resources to practice English fluency
     c. Use at least two new daily life opportunities to improve English for academic, social, or teaching purposes

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Dozent

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Pamela Bogart

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1 Kurse

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University of Michigan

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Lehrplan - Was Sie in diesem Kurs lernen werden

Inhaltsbewertung98%(1,635 Bewertungen)

Woche1

Woche 1

2 Stunden zum Abschließen

Week 1: Getting Acquainted

In this first week together, we will begin getting to know one another, not just in writing, but by video too. We will also start getting to know a variety of graduate programs in the U.S., as we will each select a "target" graduate program at a U.S. college or university to use as a case study throughout the course. We will offer examples from our institution, the University of Michigan - Ann Arbor, where this course was created.

2 Stunden zum Abschließen

7 Videos (Gesamt 18 min), 3 Lektüren, 1 Quiz

7 Videos

Introducing Yourself29Meet Your Course Instructor1mIntroducing Your Target Institution51Review Example Introduction to Michigan (From U-M Rackham Graduate School)4mGraduate Student Identity1mReflection: Walking in new shoes (From U-M School of Information)2mGetting Ready for Graduate School (From the U-M Rackham Graduate School)7m

3 Lektüren

Course Syllabus10mCommunity Guidelines for Participation10mHelp us learn more about you!10m

Woche2

Woche 2

2 Stunden zum Abschließen

Week 2: Introducing Yourself Professionally

2 Stunden zum Abschließen

5 Videos (Gesamt 26 min), 1 Lektüre, 4 Quiz

5 Videos

What is an Elevator Pitch?1mLanguage for the Elevator Pitch1mExpanding Your Speaking Vocabulary1mIntroduction to MICASE Transcribed Real Speaking Situations11mIntroduction to Vocabulary.com to Generate Personalized Lists and Quizzes9m

1 Lektüre

Our First and Second Language Selves10m

3 praktische Übungen

Verbs to Describe Your Experience4mLanguage for Introducing Yourself Professionally10mReflect on Your Elevator Pitch10m

Woche3

Woche 3

2 Stunden zum Abschließen

Week 3: English for Interactive Learning & Teamwork

2 Stunden zum Abschließen

5 Videos (Gesamt 9 min), 1 Lektüre

Woche4

Woche 4

3 Stunden zum Abschließen

Week 4: English for Research & Scholarship

3 Stunden zum Abschließen

5 Videos (Gesamt 18 min), 1 Lektüre, 2 Quiz

5 Videos

Joining an Academic Discipline1mMunger Graduate Residences (From U-M Housing)4mIntroducing Your Research (From U-M Engineering)3mCommunicating and Collaborating with Faculty6mOwnership & Sharing of Scholarship51

1 Lektüre

Using the MICUSP Corpus to Explore Language Use, Organization, and Citations in Academic Writing10m

1 praktische Übung

Using the MICUSP Corpus to Explore Language Use, Organization, and Citations in Academic Writing30m

Bewertungen

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Top-Bewertungen von PREPARING FOR GRADUATE STUDY IN THE U.S.: A COURSE FOR INTERNATIONAL STUDENTS

von RR1. Apr. 2018

This cousre have change my life and future project that i have in mind, the journey was tough but not imposible to accomplish thanks you very much.

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Häufig gestellte Fragen

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Wie erfolgen Rückerstattungen?
Sie haben bis zu zwei Wochen nach Ihrem Zahlungsdatum beziehungsweise bis zu zwei Wochen nach Beginn der ersten Kurseinheit (bei Kursen, die gerade gestartet sind) Anspruch auf eine volle Rückerstattung, je nachdem, was später eintritt. Nach dem Erwerb eines Kurszertifikats besteht kein Anrecht mehr auf Rückerstattung, auch dann nicht, wenn Sie den Kurs innerhalb des Zeitraums von zwei Wochen abgeschlossen haben. Lesen Sie unsere vollständige Rückerstattungsrichtlinie.
Ist finanzielle Unterstützung möglich?
Ja. Für ausgewählte Lernprogramme können Sie finanzielle Unterstützung oder ein Stipendium beantragen, wenn Sie sich die Anmeldegebühr nicht leisten können. Wenn für das von Ihnen gewählte Lernprogramm finanzielle Unterstützung oder ein Stipendium verfügbar ist, wird auf der Beschreibungsseite ein Link zu einem solchen Antrag angezeigt.

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