Über diesen Kurs
9,628

100 % online

Beginnen Sie sofort und lernen Sie in Ihrem eigenen Tempo.

Flexible Fristen

Setzen Sie Fristen gemäß Ihrem Zeitplan zurück.

Stufe „Anfänger“

Ca. 16 Stunden zum Abschließen

Empfohlen: 3 hours/week...

Russisch

Untertitel: Russisch

100 % online

Beginnen Sie sofort und lernen Sie in Ihrem eigenen Tempo.

Flexible Fristen

Setzen Sie Fristen gemäß Ihrem Zeitplan zurück.

Stufe „Anfänger“

Ca. 16 Stunden zum Abschließen

Empfohlen: 3 hours/week...

Russisch

Untertitel: Russisch

Lehrplan - Was Sie in diesem Kurs lernen werden

Woche
1
4 Stunden zum Abschließen

Неделя 1. МООК - для чего создавать

...
20 Videos (Gesamt 83 min), 18 Lektüren, 1 Quiz
20 Videos
Как будет проходить обучение?1m
МФТИ1m
Лекция: Что такое MOOC?5m
Лекция: Гибкость и доступность4m
Лекция: Развитие и карьера4m
Лекция: Сообщество и единомышленники6m
Лекция: Интерес и кругозор2m
Лекция: Цели и задачи создания MOOC10m
Лекция: Продвижение вуза и себя3m
Лекция: Инновационная педагогика и профессиональный рост4m
Лекция: Заработок (для преподавателей)4m
Лекция: Продвижение бренда компании3m
Лекция: Отбор сотрудников (для компаний)4m
Лекция: Эффективные обучающие программы2m
Лекция: Экономия средств и времени (для компаний)2m
Лекция: Продвижение бренда вуза3m
Лекция: Отбор и поиск студентов (для вузов)4m
Лекция: Инновационная педагогика и гибкое обучение3m
Лекция: Экономия или заработок средств (для вузов)3m
18 Lektüren
Проекты нашей команды10m
Дисклеймер10m
Дополнительные материалы к лекции “Что такое MOOC?”10m
Дополнительные материалы к лекции “Гибкость и доступность”10m
Дополнительные материалы к лекции “Развитие и карьера”10m
Дополнительные материалы к лекции “Сообщество и единомышленники”10m
Дополнительные материалы к лекции “Интерес и кругозор”10m
Дополнительные материалы к лекции “Цели и задачи создания MOOC”10m
Дополнительные материалы к лекции “Продвижение вуза и себя”10m
Дополнительные материалы к лекции “Инновационная педагогика и профессиональный рост”10m
Дополнительные материалы к лекции “Продвижение бренда компании”10m
Дополнительные материалы к лекции “Отбор сотрудников (для компаний)”10m
Дополнительные материалы к лекции “Эффективные обучающие программы”10m
Дополнительные материалы к лекции “Экономия средств и времени (для компаний)”10m
Дополнительные материалы к лекции “Продвижение бренда вуза”10m
Дополнительные материалы к лекции “Отбор и поиск студентов (для вузов)”10m
Дополнительные материалы к лекции “Инновационная педагогика и гибкое обучение”10m
Дополнительные материалы к лекции “Экономия или заработок средств (для вузов)”10m
1 praktische Übung
Тест 1
Woche
2
3 Stunden zum Abschließen

Неделя 2. Внешняя организация МООК, целевая аудитория МООК, мифы о МООК

...
10 Videos (Gesamt 62 min), 8 Lektüren, 1 Quiz
10 Videos
Лекция: 6 причин ухода слушателей5m
Лекция: Миф про монетизацию5m
Лекция: Сложность поддержки5m
Лекция: Основные роли в команде производства MOOC5m
Лекция: Этапы работы над контентом курса6m
Лекция: Выгрузка на платформы7m
Лекция: Средства обучения в MOOC5m
Лекция: Целевая аудитория курса10m
Лекция: Особенности обучения взрослых4m
8 Lektüren
Дополнительные материалы к лекции “Мифы по эксплуатации (доля закончивших)”10m
Дополнительные материалы к лекции “6 причин ухода слушателей”10m
Дополнительные материалы к лекции “Миф про монетизацию”10m
Дополнительные материалы к лекции “Основные роли в команде производства MOOC”10m
Дополнительные материалы к лекции “Выгрузка на платформы”10m
Дополнительные материалы к лекции “Средства обучения в MOOC”10m
Дополнительные материалы к лекции “Целевая аудитория курса”10m
Дополнительные материалы к лекции “Особенности обучения взрослых”10m
1 praktische Übung
Тест 2
Woche
3
3 Stunden zum Abschließen

Неделя 3. Введение в педдизайн. Этапы создания МООК "анализ" и "проектирование" по модели ADDIE.

...
9 Videos (Gesamt 69 min), 9 Lektüren, 1 Quiz
9 Videos
Лекция: Модель педдизайна ADDIE4m
Лекция: Модели дизайна учебных программ7m
Лекция: Краткая модель обратного дизайна6m
Дополнительная лекция: Таксономия Блума4m
Лекция: Почему важен
 педагогический дизайн учебной программы8m
Лекция: Начало работы над курсом: этап анализа11m
Лекция: 2 этап работы над курсом: этап проектирования (часть 1)9m
Лекция: 2 этап работы над курсом: этап проектирования (часть 2)12m
9 Lektüren
Дополнительные материалы к лекции “Понятие педдизайна”10m
Дополнительные материалы к лекции “Модель педдизайна ADDIE”10m
Дополнительные материалы к лекции “Модели дизайна учебных программ”10m
Дополнительные материалы к лекции “Краткая модель обратного дизайна”10m
Дополнительные материалы к лекции “Таксономия Блума”10m
Дополнительные материалы к лекции “Почему важен педагогический дизайн учебной программы”10m
Дополнительные материалы к лекции “Начало работы над курсом: этап анализа”10m
Дополнительные материалы к лекции “2 этап работы над курсом: этап проектирования (часть 1)”10m
Дополнительные материалы к лекции “2 этап работы над курсом: этап проектирования (часть 2)”10m
1 praktische Übung
Тест 3
Woche
4
2 Stunden zum Abschließen

Неделя 4. Образовательное видеопроизводство: методическая часть

...
7 Videos (Gesamt 61 min), 6 Lektüren, 1 Quiz
7 Videos
Лекция: Проведение тестовой съемки8m
Лекция: Структура и контент видео – привлечение внимания слушателей10m
Лекция: Визуальная составляющая видео. Удержание и управление вниманием.6m
Лекция: Презентации в учебных видео7m
Лекция: Эффективная подача учебного материала8m
Лекция: Виды текстовых материалов7m
6 Lektüren
Дополнительные материалы к лекции “Неудачные учебные видео: виды и причины их появления”10m
Дополнительные материалы к лекции “Проведение тестовой съемки”10m
Дополнительные материалы к лекции “Структура и контент видео - привлечение внимания слушателей”10m
Дополнительные материалы к лекции “Визуальная составляющая видео. Удержание и управление вниманием”10m
Дополнительные материалы к лекции “Презентации в учебных видео”10m
Дополнительные материалы к лекции “Эффективная подача учебного материала”10m
1 praktische Übung
Тест 4
Woche
5
1 Stunde zum Abschließen

Неделя 5. Образовательное видеопроизводство: организационная часть

...
7 Videos (Gesamt 32 min), 1 Lektüre, 1 Quiz
7 Videos
Лекция: Основные термины4m
Лекция: Форматы видеолекций3m
Лекция: Студийный формат4m
Лекция: Роли в команде видеосъемки4m
Лекция: Карта6m
Лекция: Ограничивающие факторы4m
1 Lektüre
Дополнительные материалы к неделе 510m
1 praktische Übung
Тест 5
Woche
6
1 Stunde zum Abschließen

Дополнительный раздел к неделе 5. Образовательное видеопроизводство: техническая часть

...
8 Videos (Gesamt 51 min)
8 Videos
Лекция: Основы видеосъемки. Правильная настройка камеры14m
Лекция: Запись звука3m
Лекция: Зачем нужен Свет?1m
Лекция: Схема освещения8m
Лекция: Работа с фоном2m
Лекция: Основные правила4m
Лекция: План и Глубина5m
Woche
7
1 Stunde zum Abschließen

Неделя 6. Задания в МООК

...
7 Videos (Gesamt 57 min), 1 Lektüre, 1 Quiz
7 Videos
Лекция: Что такое психометрика7m
Лекция: Процесс создания теста10m
Лекция: Форматы заданий в MOOC5m
Лекция: Особенности использования заданий различных форматов8m
Лекция: Разработка квизов9m
Лекция: Составление peer review и заданий по программированию9m
1 Lektüre
Дополнительные материалы к неделе 610m
1 praktische Übung
Тест 6
Woche
8
2 Stunden zum Abschließen

Неделя 7. Внедрение МООК

...
11 Videos (Gesamt 37 min), 6 Lektüren, 1 Quiz
11 Videos
Лекция: Оффлайн встречи2m
Лекция: Типы вопросов учеников5m
Лекция: Общие Рекомендации по общению2m
Лекция: Правила рационального ответа3m
Лекция: Поддержание активности форума2m
Лекция: Какие темы вынести в "Обсуждения"?2m
Лекция: Конкурсы3m
Лекция: Виды проблемных пользователей и сообщений3m
Лекция: Общая схема работы с негативом1m
Лекция: Прокторинг7m
6 Lektüren
Лекция: Бета-тестирование10m
Дополнительные материалы к лекции “Зачем нужно общение на онлайн курсе?”10m
Дополнительные материалы к лекции “Оффлайн встречи”10m
Дополнительные материалы к лекции “Конкурсы”10m
Дополнительные материалы к лекции “Общая схема работы с негативом”10m
Дополнительные материалы к лекции “Прокторинг”10m
1 praktische Übung
Тест 7
Woche
9
2 Stunden zum Abschließen

Итоговый проект

...
1 Quiz
4.7
4 BewertungenChevron Right

Top-Bewertungen

von ONNov 16th 2018

Отличный курс! Учиться интересно и полезно! Надеюсь закончить)))

Dozenten

Avatar

Ольга Занегина

Руководитель методического отдела Фонда развития онлайн-образования (eldf.ru)
Avatar

Александр Купцов

директор Фонда развития онлайн образования (eldf.ru)
Avatar

Алексей Задойный

Ментор и бета-тестер Coursera
Avatar

Исхаков Алмаз

Директор продакшн-студии pulsarproduction.ru

Über Moscow Institute of Physics and Technology

Московский физико-технический институт (неофициально известный как МФТИ или Физтех) является одним из самых престижных в мире учебных и научно-исследовательских институтов. Он готовит высококвалифицированных специалистов в области теоретической и прикладной физики, прикладной математики, информатики, биотехнологии и смежных дисциплин. Физтех был основан в 1951 году Нобелевской премии лауреатами Петром Капицей, Николаем Семеновым, Львом Ландау и Сергеем Христиановичем. Основой образования в МФТИ является уникальная «система Физтеха»: кропотливое воспитание и отбор самых талантливых абитуриентов, фундаментальное образование высшего класса и раннее вовлечение студентов в реальную научно-исследовательскую работу. Среди выпускников МФТИ есть Нобелевские лауреаты, основатели всемирно известных компаний, известные космонавты, изобретатели, инженеры....

Häufig gestellte Fragen

  • Sobald Sie sich für ein Zertifikat angemeldet haben, haben Sie Zugriff auf alle Videos, Quizspiele und Programmieraufgaben (falls zutreffend). Aufgaben, die von anderen Kursteilnehmern bewertet werden, können erst dann eingereicht und überprüft werden, wenn Ihr Unterricht begonnen hat. Wenn Sie sich den Kurs anschauen möchten, ohne ihn zu kaufen, können Sie womöglich auf bestimmte Aufgaben nicht zugreifen.

  • Wenn Sie ein Zertifikat erwerben, erhalten Sie Zugriff auf alle Kursmaterialien, einschließlich bewerteter Aufgaben. Nach Abschluss des Kurses wird Ihr elektronisches Zertifikat zu Ihrer Seite „Errungenschaften“ hinzugefügt – von dort können Sie Ihr Zertifikat ausdrucken oder es zu Ihrem LinkedIn Profil hinzufügen. Wenn Sie nur lesen und den Inhalt des Kurses anzeigen möchten, können Sie kostenlos als Gast an dem Kurs teilnehmen.

Haben Sie weitere Fragen? Besuchen Sie das Hilfe-Center für Teiln..