Über diesen Kurs

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Ca. 8 Stunden zum Abschließen

Englisch

Untertitel: Englisch, Chinesisch (traditionell)

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von

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The Chinese University of Hong Kong

Lehrplan - Was Sie in diesem Kurs lernen werden

Woche
1

Woche 1

1 Stunde zum Abschließen

An Introduction to the Beauty of Kunqu Opera

1 Stunde zum Abschließen
5 Videos (Gesamt 45 min)
5 Videos
1.2. High points of Kunqu during the late Ming and early Qing dynasties4m
1.3. The socio-historical background of Kunqu in 16th- and 17th-century China6m
1.4.The Peony Pavilion, its poetry and performance20m
1.5. From page to stage: The Peony Pavilion as masterpiece8m
1 praktische Übung
Week 120m
Woche
2

Woche 2

1 Stunde zum Abschließen

The Beauty of Kunqu Music

1 Stunde zum Abschließen
5 Videos (Gesamt 45 min)
5 Videos
2.2. Musical features of Kunqu melodies8m
2.3. Analytical definition of tune-type: qupai18m
2.4. Contrasts between Western opera and Kunqu opera6m
2.5. Traditional instruments of Kunqu ensemble: changmian6m
1 praktische Übung
Week 220m
Woche
3

Woche 3

2 Stunden zum Abschließen

The Art of Kunqu Performance: the Male Role-Types

2 Stunden zum Abschließen
6 Videos (Gesamt 85 min)
6 Videos
3.2.1. Singing and speaking of the young scholar role-type10m
3.2.2. Foot work and hand gestures of the young scholar role-type11m
3.2.3. Hand, eye,body, and step combined: "Repartee of Zithers", a scene from The Jade Hairpin16m
3.3. Demostration of the young official role-type: "Looking Homeward", a scene from The Shepherd15m
3.4. Demostration of the great official role-type: "Lamenting before the Statue", a scene from The Palace of Eternal Life19m
1 praktische Übung
Week 316m
Woche
4

Woche 4

2 Stunden zum Abschließen

The Art of Kunqu Performance: the Female Role-Type

2 Stunden zum Abschließen
9 Videos (Gesamt 95 min)
9 Videos
4.2.1. Demonstration of the mature female role-type6m
4.3.1."Search for the Dream", a scene from The Peony Pavilion: imaging the romantic mindset of a young woman18m
4.3.2. "Search for the Dream", a scene from The Peony Pavilion: disappointment13m
4.4.1. Benefiting from many masters: Liang Guyin studies "Earthly Desires"6m
4.4.2. Focus on critical points: using eye movement and acting distracted as she recites15m
4.4.3. Pantomime, song, and dance combined: "counting arhats" and escaping down the mountain9m
4.5.1. Equal demands of singing and martial arts in “Borrowing the Plantain Leaf Magic Fan”, a scene from The Journey to the West8m
4.5.2. Innovation in the scene: "belly pain"9m
1 praktische Übung
Week 416m

Häufig gestellte Fragen

  • Sobald Sie sich für ein Zertifikat angemeldet haben, haben Sie Zugriff auf alle Videos, Quizspiele und Programmieraufgaben (falls zutreffend). Aufgaben, die von anderen Kursteilnehmern bewertet werden, können erst dann eingereicht und überprüft werden, wenn Ihr Unterricht begonnen hat. Wenn Sie sich den Kurs anschauen möchten, ohne ihn zu kaufen, können Sie womöglich auf bestimmte Aufgaben nicht zugreifen.

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