Über diesen Kurs

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What is linguistic diversity? What are its implications and opportunities? How is diversity around the world? How is it experienced, understood and managed in different contexts? What is your knowledge and experience about languages and diversity?
In this course we approach linguistic diversity and multilingualism not only from a theoretical point of view, but also from a perspective oriented to help understand and manage various contexts that emerge from diversity in different environments of social interaction.
The contents will cover aspects related to the conceptual and legal frameworks and to specific cases of linguistic diversity. You are invited to enrich these contents with your contribution.
Through this course, we hope to create a platform of sharing and discussion in order to enrich all participants’ knowledge, open perspectives and encourage the defense and promotion of linguistic diversity.
You can see the promotional video of the course at this link: https://youtu.be/aVzCKGtuNPY

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This course has been designed by Linguapax International, with the support of the Department of Culture and the Department of Foreign Action, Institutional Relations and Transparency of the Catalan Government and with the collaboration of the UNESCO Chair in Linguistic and Cultural Diversity of the Institute of Catalan Studies.

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Stufe „Anfänger“

Ca. 15 Stunden zum Abschließen

Englisch

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Dozenten

Dozentenbewertung

4,4/5 (5 Bewertungen)

Lehrplan - Was Sie in diesem Kurs lernen werden

Woche

1

Woche 1

1 Stunde zum Abschließen

Language Diversity: What for?

This course offers a wide panorama of linguistic diversity. It deals with aspects related to the conceptual and legal frameworks and explores different fields in which linguistic diversity matters, diverse perspectives to approach the issue and questions that arise. It also presents practices of language revitalization, promotion of multilingualism, and innovative and creative enterprises dealing with linguistic diversity. It is oriented to help understand and manage various contexts that emerge from linguistic diversity in different environments of social interaction. Finally, it intends to create a community of linguistic diversity promoters who share ideas and experiences to constantly broaden their horizons.

1 Stunde zum Abschließen

1 Video (Gesamt 8 min), 7 Lektüren

3 Stunden zum Abschließen

Linguistic Diversity in the World: Introduction and Transversal Perspectives

3 Stunden zum Abschließen

8 Videos (Gesamt 53 min), 10 Lektüren, 1 Quiz

8 Videos

Video Presentation5m

Video lesson7m

Video lesson6m

Video lesson8m

Video lesson7m

Video lesson5m

Video lesson2m

10 Lektüren

Teachers’ biographies2m

Recommended readings and on-line resources10m

Linguistic Diversity and International Structures6m

Recommended readings and on-line resources10m

Reflection on the week10m

1 praktische Übung

Quiz 110m

Woche

2

Woche 2

3 Stunden zum Abschließen

Languages and territories of Origin

3 Stunden zum Abschließen

8 Videos (Gesamt 53 min), 12 Lektüren, 1 Quiz

8 Videos

Video Presentation4m

Video lesson5m

Video lesson7m

Video lesson8m

Video lesson4m

12 Lektüren

Teachers’ biographies2m

Languages in Cameroon: Traditional Multilingualism6m

Language Diversity in Africa7m

Indian Linguistic Diversity and Local Knowledge7m

Recommended readings and on-line resources10m

Reflection on the week10m

1 praktische Übung

Quiz 210m

Woche

3

Woche 3

2 Stunden zum Abschließen

People Movements and Linguistic Diversity

2 Stunden zum Abschließen

7 Videos (Gesamt 43 min), 8 Lektüren, 1 Quiz

7 Videos

Video Presentation4m

Video lesson7m

Video lesson4m

Video lesson8m

Video lesson5m

Video lesson7m

8 Lektüren

Teachers’ biographies2m

Recommended readings and on-line resources10m

Reflection on the week10m

1 praktische Übung

Quiz 310m

Woche

4

Woche 4

3 Stunden zum Abschließen

Language Revitalization

3 Stunden zum Abschließen

9 Videos (Gesamt 55 min), 12 Lektüren, 1 Quiz

9 Videos

Video Presentation4m

Video lesson6m

Video lesson8m

Video lesson6m

Video lesson7m

Video lesson6m

Video lesson4m

Video lesson6m

12 Lektüren

Teachers’ biographies2m

Recommended readings and on-line resources10m

The Experience of Sami Language Revitalization6m

Maintaining Balinese through BASABali Wiki3m

Recommended readings and on-line resources10m

Reflection on the week10m

1 praktische Übung

Quiz 410m

Häufig gestellte Fragen

Wann erhalte ich Zugang zu den Vorträgen und Aufgaben?
Der Zugang zu Vorlesungen und Aufgaben hängt von der Art Ihrer Anmeldung ab. Wenn Sie einen Kurs im Gastmodus belegen, können Sie die meisten Kursmaterialien kostenlos einsehen. Um auf benotete Aufgaben zuzugreifen und ein Zertifikat zu erhalten, müssen Sie während oder nach Ihrer Gastphase das Zertifikat erwerben. Wenn Sie die Gastoption nicht sehen:
Der Kurs bietet möglicherweise keine Gastoption an. Sie können stattdessen eine kostenlose Testversion ausprobieren oder finanzielle Unterstützung beantragen.
Der Kurs kann stattdessen "Vollständiger Kurs ohne Zertifikat" anbieten. Mit dieser Option können Sie alle Kursmaterialien einsehen, die erforderlichen Aufgaben einreichen und eine Endnote erhalten. Dies bedeutet auch, dass Sie kein Zertifikat erwerben können.
Was bekomme ich, wenn ich das Zertifikat erwerbe?
Wenn Sie ein Zertifikat erwerben, erhalten Sie Zugriff auf alle Kursmaterialien, einschließlich bewerteter Aufgaben. Nach Abschluss des Kurses wird Ihr elektronisches Zertifikat zu Ihrer Seite „Errungenschaften“ hinzugefügt – von dort können Sie Ihr Zertifikat ausdrucken oder es zu Ihrem LinkedIn Profil hinzufügen. Wenn Sie nur lesen und den Inhalt des Kurses anzeigen möchten, können Sie kostenlos als Gast an dem Kurs teilnehmen.
Ist finanzielle Unterstützung möglich?
Ja. Für ausgewählte Lernprogramme können Sie finanzielle Unterstützung oder ein Stipendium beantragen, wenn Sie sich die Anmeldegebühr nicht leisten können. Wenn für das von Ihnen gewählte Lernprogramm finanzielle Unterstützung oder ein Stipendium verfügbar ist, wird auf der Beschreibungsseite ein Link zu einem solchen Antrag angezeigt.

Haben Sie weitere Fragen? Besuchen Sie das Learner Help Center.

Linguistic Diversity, What for?