Über diesen Kurs
1,590 recent views

100 % online

Beginnen Sie sofort und lernen Sie in Ihrem eigenen Tempo.

Flexible Fristen

Setzen Sie Fristen gemäß Ihrem Zeitplan zurück.

Ca. 17 Stunden zum Abschließen

Empfohlen: 4 hours/week...

Russisch

Untertitel: Russisch

100 % online

Beginnen Sie sofort und lernen Sie in Ihrem eigenen Tempo.

Flexible Fristen

Setzen Sie Fristen gemäß Ihrem Zeitplan zurück.

Ca. 17 Stunden zum Abschließen

Empfohlen: 4 hours/week...

Russisch

Untertitel: Russisch

Lehrplan - Was Sie in diesem Kurs lernen werden

Woche
1
3 Stunden zum Abschließen

Добро пожаловать!

В первом модуле рассматриваются истоки одной из основных современных семантических школ в России – Московской семантической школы. Объясняется понятие «лексической функции», введенное в теории «Смысл-Текст». Вводятся основные принципы Московской семантической школы: семантика на всех уровнях языка, семантическая мотивированность языковых свойств, системность семантического устройства языка, принцип толкования сложных смыслов через простые, опора на языковую картину мира.Некоторые вопросы:Почему в русском языке слово незабудка надо толковать как ‘голубой цветок’, а василек – как ‘синий цветок’? Что общего между заклятым врагом и закадычным другом? Чем отличается значение слова выбрать во фразе "Она выбрала несколько платьев" от его значения во фразе "Выбирай – кошелек или жизнь?"

...
7 Videos (Gesamt 57 min), 2 Lektüren, 1 Quiz
7 Videos
Семантика на разных уровнях языка10m
Семантическая мотивация. Семантические классы с общими свойствами9m
Интегральность6m
Описание сложных смыслов через более простые. Ориентация на реконструкцию языковой картины мира8m
2 Lektüren
Несколько вступительных слов10m
Дополнительная литература и полезные ссылки10m
Woche
2
4 Stunden zum Abschließen

Метаязык семантики. Уровни смысла

Во втором модуле обсуждается язык семантических описаний и разные подходы к описанию значения слова. Рассматриваются разные уровни значения – ассерция, пресуппозиция, модальная рамка, фигура наблюдателя, коннотации. Обсуждается прием навязывания пресуппозиции как средство имплицитного воздействия на адресата. Некоторые вопросы: Почему папу Римского нельзя назвать холостяком? Почему нельзя сказать "Я маячил на горизонте"? Почему нельзя сказать "Даже Петя-то решил задачу"?

...
9 Videos (Gesamt 110 min), 1 Lektüre, 1 Quiz
9 Videos
Компонентный анализ. Семантические примитивы11m
Пресуппозиция и ассерция15m
Игра пресуппозиций и ассерций как художественный приём15m
Модальные рамки11m
Рамки наблюдения10m
Коннотации9m
1 Lektüre
Дополнительная литература и полезные ссылки10m
Woche
3
4 Stunden zum Abschließen

Взаимодействие значений. Предметные и предикатные слова. Валентности. Семантические и синтаксические актанты

В третьем модуле рассматриваются правила взаимодействия значений в высказывании и сферы действия лексических единиц. Вводится понятие семантической и синтаксической валентности. Описываются принципы толкования предметных и предикатных слов. Некоторые вопросы: почему можно сказать "Я тебя очень уважаю", но нельзя сказать "Я тебя быстро уважаю"? Почему можно быстро решить задачу, но нельзя очень решить задачу? Почему можно положить салфетки, но поставить тарелки? Когда дерево бывает высоким, а когда – длинным?

...
8 Videos (Gesamt 96 min), 1 Lektüre, 1 Quiz
8 Videos
Семантические и синтаксические актанты и их соотношение9m
Семантическое согласование11m
Нарушение правил взаимодействия значений13m
Сфера действия отрицания14m
Интерпретации смысла в зависимости от сферы действия13m
1 Lektüre
Дополнительная литература и полезные ссылки10m
Woche
4
4 Stunden zum Abschließen

Полисемия

В четвертом модуле рассказывается о многозначности. Объясняется, чем, помимо смысла, различаются разные значения слов, каковы семантические механизмы развития многозначности, как устроена основанная на многозначности языковая игра, а также какие типы значений носители языка воспринимают как более близкие, а какие – как более далекие. Некоторые вопросы: чем различаются два разных значения слова базар: "овощной (книжный) базар" и "Не устраивай тут базар!" По какому механизму образовано значение "жемчужные облака"? По какому механизму образовано значение "Выпил целую чашку"? Какие слова обладают наибольшей многозначностью?

...
9 Videos (Gesamt 95 min), 1 Lektüre, 1 Quiz
9 Videos
Многозначность частотных слов. Дистрибутивность. Мотивированность7m
Каковы принципы развития новых значений?6m
Метафора и метонимия15m
Языковые игры с полисемией10m
Виды полисемии8m
Сужение значения10m
1 Lektüre
Дополнительная литература и полезные ссылки10m

Dozent

Avatar

Апресян Валентина Юрьевна

Профессор
Школа лингвистики, НИУ ВШЭ

Über National Research University Higher School of Economics

National Research University - Higher School of Economics (HSE) is one of the top research universities in Russia. Established in 1992 to promote new research and teaching in economics and related disciplines, it now offers programs at all levels of university education across an extraordinary range of fields of study including business, sociology, cultural studies, philosophy, political science, international relations, law, Asian studies, media and communicamathematics, engineering, and more. Learn more on www.hse.ru...

Häufig gestellte Fragen

  • Sobald Sie sich für ein Zertifikat angemeldet haben, haben Sie Zugriff auf alle Videos, Quizspiele und Programmieraufgaben (falls zutreffend). Aufgaben, die von anderen Kursteilnehmern bewertet werden, können erst dann eingereicht und überprüft werden, wenn Ihr Unterricht begonnen hat. Wenn Sie sich den Kurs anschauen möchten, ohne ihn zu kaufen, können Sie womöglich auf bestimmte Aufgaben nicht zugreifen.

  • Wenn Sie ein Zertifikat erwerben, erhalten Sie Zugriff auf alle Kursmaterialien, einschließlich bewerteter Aufgaben. Nach Abschluss des Kurses wird Ihr elektronisches Zertifikat zu Ihrer Seite „Errungenschaften“ hinzugefügt – von dort können Sie Ihr Zertifikat ausdrucken oder es zu Ihrem LinkedIn Profil hinzufügen. Wenn Sie nur lesen und den Inhalt des Kurses anzeigen möchten, können Sie kostenlos als Gast an dem Kurs teilnehmen.

Haben Sie weitere Fragen? Besuchen Sie das Hilfe-Center für Teiln..