Über diesen Kurs
4.9
166 Bewertungen
19 Bewertungen

100 % online

Beginnen Sie sofort und lernen Sie in Ihrem eigenen Tempo.

Flexible Fristen

Setzen Sie Fristen gemäß Ihrem Zeitplan zurück.

Stufe „Anfänger“

Ca. 25 Stunden zum Abschließen

Empfohlen: 11 недель, 3 часа в неделю...

Russisch

Untertitel: Russisch

100 % online

Beginnen Sie sofort und lernen Sie in Ihrem eigenen Tempo.

Flexible Fristen

Setzen Sie Fristen gemäß Ihrem Zeitplan zurück.

Stufe „Anfänger“

Ca. 25 Stunden zum Abschließen

Empfohlen: 11 недель, 3 часа в неделю...

Russisch

Untertitel: Russisch

Lehrplan - Was Sie in diesem Kurs lernen werden

Woche
1
2 Stunden zum Abschließen

Бытие, сущее и ничто. Что и как на самом деле существует?

Основным содержанием первой части курса является совокупность вопросов о том, что и как на самом деле существует. И это не случайно, ведь со времен Античности принципиальной и специфической задачей философии считается исследование "сущего как такового". Вы узнаете, почему онтология (учение о бытии) является одним из основных разделов философского знания, в каком смысле любое настоящее мышление всегда является мышлением бытия, какие проблемы и парадоксы поджидают нас при работе с основными онтологическими категориями (сущность и существование, движение и покой, пространство и время, реальность и кажимость). Для успешного освоения материала этой недели вам потребуется способность приостанавливать действие мнимых очевидностей "здавого смысла". Привыкайте мысленно разделять то, что в опыте обычно "склеено". Не бойтесь неожиданным образом соединять то, что в опыте, как правило, дано раздельно. Постарайтесь помимо освоения теоретических выкладок и аргументов развить в себе важную мыслительную установку - способность удивляться. Ведь именно с удивления, как писал Аристотель, начинается всякое познание....
6 Videos (Gesamt 65 min), 2 Lektüren, 1 Quiz
6 Videos
1.1 Предмет и специфика философского знания14m
1.2 Проблема бытия12m
1.3 Сущность и существование13m
1.4 Пространство и время9m
1.5 Существование внешнего мира13m
2 Lektüren
Презентация10m
Что полезно почитать?10m
1 praktische Übung
130m
Woche
2
3 Stunden zum Abschließen

Откуда я все это знаю? Знание, мнение, обоснование

На этой неделе вы познакомитесь с основными понятиями эпистемологии - философского учения о познании. Действительно, прежде чем исследовать что-либо конкретное, нам следует разобраться, как в принципе устроено всякое исследование. Можем ли мы знать что-то вообще? Существуют ли принципиальные границы познания? Из каких источников мы черпаем знания и что определяет меру их достоверности? Мы рассмотрим основные концепции знания, обоснования и истинности, а также познакомимся с некоторыми фундаментальными проблемами, которые им присущи. Для успешного освоения материала этой недели вам потребуется особая мыслительная установка - "методологический скептицизм". Этот принцип, взятый на вооружение еще Декартом, означает стремление и способность ставить под сомнение все то, что обычно воспринимается как само собой разумеющееся. Важно только, чтобы наше сомнение было средством, а не целью. Ведь мы хотим, чтобы сомнения привели нас к истине, а не наоборот....
7 Videos (Gesamt 97 min), 2 Lektüren, 1 Quiz
7 Videos
2.2 Мы и наши знания11m
2.3 Знание и обоснование12m
2.4 Является ли ИОМ знанием13m
2.5 Парадоксы познания13m
2.6 Источники и границы познания16m
2.7 Проблема истины15m
2 Lektüren
Презентация10m
Что полезно почитать?10m
1 praktische Übung
230m
Woche
3
4 Stunden zum Abschließen

Наука, истина, рациональность. Чего не знают ученые?

Основным содержанием этой недели является философия и методология науки. Поскольку наука претендует на то, чтобы быть высшей и наиболее достоверной формой знания о мире, мы должны разобраться, на чем основаны ее притязания. Что делает науку наукой? Чем она отличается от мифа, искусства, религии? Каковы основные аспекты, пути и движущие силы научного прогресса? Вы узнаете основные концепции построения и развития научного знания, а также познакомитесь с фундаментальными проблемами, заключенными в них. Для лучшего освоения данной темы будет полезно привлечь дополнительные материалы (нучно-популярные статьи и книги, новости из мира науки), описывающие работу ученых на "переднем крае" современного знания. Попробуйте самостоятельно поразмыслть хотя бы над некоторыми вопросами, которые закономерно вытекают из внутреннего содержания последних научных открытий (в области физики, космологии, генетики и т.д.), но при этом выходят за пределы науки как таковой. Сможет ли наука когда-нибудь ответить на эти вопросы?...
5 Videos (Gesamt 68 min), 3 Lektüren, 1 Quiz
5 Videos
3.2 Дедуктивно-номологическая модель научного знания12m
3.3 Индуктивно-статистическая модель научного знания11m
3.4 Рост и развитие научного знания13m
3.5 Будущее науки15m
3 Lektüren
Презентация10m
Что полезно почитать?10m
Анкета10m
Woche
4
3 Stunden zum Abschließen

Почему слова что-то значат?

На этой неделе вы познакомитесь с основными проблемами философии языка и некоторыми статегиями их решения.Философия языка занимает особое место в структуре философского знания, она позволяет проанализировать необходимый инструмент всякого философствования - язык, и позволяет по-новому взглянуть на многие традиционные философские проблемы. Вы узнаете какие загадки ставит перед нами структура языка, каковы простейшие пути их решения, каковы проблемы этих решений; какие существуют глобальные перспективы на природу языка и его место в мире. Для успешного освоения этой лекции вам требуется, прежде всего, стараться самим предварять возможные ответы на поставленные вопросы, а затем сравнивать собственные интуиции с изложением лектора....
8 Videos (Gesamt 87 min), 2 Lektüren, 1 Quiz
8 Videos
4-1.2 Идеи и вещи13m
4-1.3 Смысл и значение10m
4-1.4 Язык как зеркало мира9m
4-2.1Язык как деятельность: языковые игры10m
4-2.2 Слово как действие: речевые акты11m
4-3.1 Гипотеза Сепира-Уорфа10m
4-3.2 Теория порождающей грамматики11m
2 Lektüren
Презентация10m
Что полезно почитать?10m
1 praktische Übung
430m
Woche
5
4 Stunden zum Abschließen

Чего не могут роботы?

На этой неделе вы познакомитесь с основными проблемами философии искусственного интеллекта. Машины становятся все более важной частью нашей повседневной жизни, все больше и больше задач перекладываются с человека на компьютер. Однако что такое искусственный интеллект? Мыслит ли она на самом деле? Без философского осмысления этих вопросов мы рискуем оказаться не готовы к вызовам наступающей эпохи ИИ. В лекции будут рассмотрены различные понимания возможностей ИИ, аргументы в пользу и против сильной программы ИИ, а также перспективы развития этики ИИ. Для лучшего освоения лекции полезно обратиться к последним новостям в области исследований ИИ на научно-популярных сайтах, и проанализировать эти новости в контексте проблем и понятий пройденных в ходе лекции....
8 Videos (Gesamt 75 min), 2 Lektüren, 1 Quiz
8 Videos
5-1.2 Что такое интеллект?9m
5-2.1 Тест Тьюринга, или Игра в имитацию6m
5-2.2 Чего не достает имитаторам?11m
5-3.1 Китайская комната Джона Сёрла9m
5-3.2 Выходы из китайской комнаты7m
5-4.1 Как машина становится доброй?7m
5-4.2 Как жить в мире с моральными машинами?17m
2 Lektüren
Презентация10m
Что полезно почитать?10m
Woche
6
3 Stunden zum Abschließen

Как свобода становится проблемой?

На этой неделе вы познакомитесь с проблемой свободы и воли и различными решениями этой проблемы. Вопрос о свободе воли непосредственно связан с проблемой моральной ответственности. В зависимости от позиции по вопросу о свободе воли, нам требуется либо радикально пересмотреть отношение к себе и другим людям, либо, по крайней мере, пересмыслить собственное представление о границах доступной нам свободы действий. Вы узнаете о том, как формулируется проблема свобода воли, какие существуют решения данной проблемы, в чем их сильные и слабые стороны. Для успешного освоения данной лекции рекомендуется составить "карту" существующих позиций, с кратким указанием их сильных и слабых мест....
11 Videos (Gesamt 95 min), 2 Lektüren, 1 Quiz
11 Videos
6-1.2 Альтернативные возможности6m
6-1.3 Аргумент последствий6m
6-2.1 Классики компатибилизма11m
6-2.2 Современный компатибилизм9m
6-2.3 Аргументы от манипуляции10m
6-3.1 Классическое либертарианство7m
6-3.2 Теория изначальной ответственности10m
6-3.3 Аргументы от удачи5m
6-4.1 Инкомпатибилизм и аргументы скептиков8m
6-4.2 Как жить без свободы?7m
2 Lektüren
Презентация10m
Что полезно почитать?10m
1 praktische Übung
630m
Woche
7
4 Stunden zum Abschließen

Почему существует власть?

Из лекции вы узнаете о том, как философы обсуждали понятие власти. Этот термин является центральным для политической философии и понимания политики в целом, так что его критическое осмысление сделает возможным более осмысленное участие в типичных политических вопросах. Чтобы лучше ориентироваться в материале, важно не только посмотреть лекции, но и прочитать хотя бы часть рекомендованной литературы....
12 Videos (Gesamt 160 min), 2 Lektüren, 1 Quiz
12 Videos
7-1.2 Маккиавелли и республиканская традиция12m
7-1.3 Власть и "Левиафан" Томаса Гоббса9m
7-1.4 Макс Вебер и проблема легитимности12m
7-2.1 Власть и знание у Мишеля Фуко16m
7-2.2 Политика в интерпретации феминизма11m
7-2.3 Понятие власти в оптике неормаксизма15m
7-2.4 Ханна Арендт и понятие тоталитаризма15m
7-3.1 Идея разделения властей13m
7-3.2 Демократия и тирания13m
7-3.3 Понятие негативной свободы12m
7-3.4 Либертарианская утопия15m
2 Lektüren
Презентация10m
Что полезно почитать?10m
1 praktische Übung
730m
Woche
8
4 Stunden zum Abschließen

Имеет ли история смысл?

Вы узнаете об основных проблемах философии истории и сможете выработать собственную позицию на этот счет. Это поможет вам в дальнейшем корректно рассуждать о границах и смысле исторического познания. В частности, вы можете попробовать взять известное вам историческое событие и проанализировать с точки зрения обсуждаемых в лекции сюжетов. Чтобы лучше ориентироваться в материале, важно не только посмотреть лекции, но и прочитать хотя бы часть рекомендованной литературы....
10 Videos (Gesamt 124 min), 2 Lektüren, 1 Quiz
10 Videos
8-1.2 История и идея прогресса14m
8-1.3 Кто пишет историю?14m
8-1.4 Критика европоцентризма11m
8-2.1 Учение Гегеля об истории12m
8-2.2 Интерпретация исторического процесса у Маркса12m
8-2.3 Критика историцизма10m
8-3.1 Идея аналитической философии истории9m
8-3.2 Конструктивистские теории наций13m
8-3.3 Трансгуманизм и философия истории10m
2 Lektüren
Презентация10m
Что полезно почитать?10m
Woche
9
2 Stunden zum Abschließen

Сущность морального идеала. О чем говорят этики?

Вы познакомитесь с основополагающими этическими моделями для того, чтобы научиться вырабатывать правильную мотивацию при выборе того или иного поступка, а также его адекватную нравственную оценку, что способствует не только личному эмоциональному комфорту, но и взаимопониманию между людьми. Анализируя отдельные этические кейсы, идеи мыслителей прошлого и наших современников, вы научитесь применять аргументы из различных этических теорий при оценке и обосновании моральности поступка. ...
6 Videos (Gesamt 69 min), 2 Lektüren, 1 Quiz
6 Videos
9-1.2 Что такое моральный идеал, благо, добро и зло?9m
9-2.1 Консеквенциализм и деонтология11m
9-2.2 Античная этика добродетели11m
9-2.3 Иудео-христианская этика добродетели13m
9-2.4 "Натуралистическая ошибка" традиционной этики и её современные альтернативы8m
2 Lektüren
Презентация10m
Что полезно почитать?10m
1 praktische Übung
930m
Woche
10
2 Stunden zum Abschließen

Прикладная этика. Чем философы могут помочь практикам?

Вы научитесь применять теоретический философско-этический аппарат при анализе конкретных поступков, совершаемых в той или иной профессиональной сфере. Так, на примере академической, деловой и био- этики, вы познакомитесь с принципами профессиональной морали, а также с некоторыми моральными дилеммами. Анализируя их, вы научитесь находить рациональный выход из кажущихся, на первых взгляд, тупиковых ситуаций, когда от правильности принятого решения зависит не только выполнение профессионального долга, но и понимание того, что составляет суть человеческого бытия, его личной ответственности....
9 Videos (Gesamt 92 min), 2 Lektüren, 1 Quiz
9 Videos
10-1.2 Моральный выбор рационального субъекта6m
10-1.3 "Выбор Софи" и "Вагонетка". Понятие нравственной дилеммы.17m
10-1.4 Условия обособления прикладной этики и ее цель.5m
10-2.1 Моральные принципы научного познания и академической дискуссии11m
10-2.2 Этические проблемы современной науки: био- и экоэтика.12m
10-3.1 Особенности профессиональной морали.7m
10-3.2 Деловая этика как проявление социальной ответственности бизнеса11m
10-3.3 Понятие рациональной сделки Дэвида Готиера. Дилемма заключенного.6m
2 Lektüren
Презентация10m
Что полезно почитать?10m
1 praktische Übung
1030m
Woche
11
4 Stunden zum Abschließen

Смысл человеческого существования. Что такое достойная жизнь?

Для того, чтобы научиться ориентироваться в современном мире, подчас лишенном каких-либо нравственных ориентиров, человеку нужны некоторые опорные точки. Одна из них - это понимание и оправдание нравственной идеи добра (блага). Вы познакомитесь с важнейшими этическими концепциями, обосновывающими уникальность индивидуальной человеческой жизни, человеческое достоинство и значение свободы для его утверждения. Анализируя ряд этических проблем, к которым обращались мыслители во все времена, вы научитесь самостоятельно формулировать такие жизненно важные вопросы, которые способствуют пониманию смысла жизни и, как следствие, личностному успеху....
7 Videos (Gesamt 85 min), 2 Lektüren, 1 Quiz
7 Videos
11-1.2 Бунт как эскапизм или средство для утверждения новой морали?23m
11-1.3 Благо-деяние. Парадоксы этики ненасилия.12m
11-2.1 Жизнь как проблема и смерть как событие жизни.12m
11-2.2 Стоит ли жизнь того, чтобы её прожить, или Счастлив ли Сизиф?7m
11-2.3 Человек "обречён быть свободным"? Абсурд: ирония и пафос.9m
11-2.4 Рациовитализм: "Я есть Я и мои обстоятельства".8m
2 Lektüren
Презентация10m
Что полезно почитать?10m
4.9
19 BewertungenChevron Right

Top-Bewertungen

von NMJan 6th 2018

Шикарный курс.Заставляет смотреть на ранее казавшиеся абсолютными вещи совершенно по-другому.

von IPSep 2nd 2017

Большое спасибо всем преподавателям за отличный курс. Здоровья и успехов.

Dozenten

Avatar

Углева Анастасия Валерьевна

Доцент
Школа Философии
Avatar

Мартынов Кирилл Константинович

Доцент
Школа философии
Avatar

Мишура Александр Сергеевич

Преподаватель
Школа философии
Avatar

Горбатов Виктор Викторович

Старший преподаватель
Школа философии

Über National Research University Higher School of Economics

National Research University - Higher School of Economics (HSE) is one of the top research universities in Russia. Established in 1992 to promote new research and teaching in economics and related disciplines, it now offers programs at all levels of university education across an extraordinary range of fields of study including business, sociology, cultural studies, philosophy, political science, international relations, law, Asian studies, media and communicamathematics, engineering, and more. Learn more on www.hse.ru...

Häufig gestellte Fragen

  • Sobald Sie sich für ein Zertifikat angemeldet haben, haben Sie Zugriff auf alle Videos, Quizspiele und Programmieraufgaben (falls zutreffend). Aufgaben, die von anderen Kursteilnehmern bewertet werden, können erst dann eingereicht und überprüft werden, wenn Ihr Unterricht begonnen hat. Wenn Sie sich den Kurs anschauen möchten, ohne ihn zu kaufen, können Sie womöglich auf bestimmte Aufgaben nicht zugreifen.

  • Wenn Sie ein Zertifikat erwerben, erhalten Sie Zugriff auf alle Kursmaterialien, einschließlich bewerteter Aufgaben. Nach Abschluss des Kurses wird Ihr elektronisches Zertifikat zu Ihrer Seite „Errungenschaften“ hinzugefügt – von dort können Sie Ihr Zertifikat ausdrucken oder es zu Ihrem LinkedIn Profil hinzufügen. Wenn Sie nur lesen und den Inhalt des Kurses anzeigen möchten, können Sie kostenlos als Gast an dem Kurs teilnehmen.

Haben Sie weitere Fragen? Besuchen Sie das Hilfe-Center für Teiln..