¿Te gustaría construir un robot y controlarlo a través de tu celular? ¡Estás en el curso indicado! Aquí podrás armar y animar un robot además de controlarlo con tu teléfono móvil, aún cuando te encuentres lejos de éste.
¿No sabes acerca de mecánica, electrónica o programación? ¡No te preocupes! Éste es un curso en el que aplicarás los conocimientos básicos sobre mecánica, electricidad, electrónica y programación para construir y controlar tu robot.
Parece complicado, pero no te preocupes, ya verás que resulta muy sencillo. El único requisito es que tengas interés por aprender sobre robótica móvil.
Subtítulos disponibles en español
Cinco semanas de estudio
Dos/cuatro horas por semana
* Los videos de este curso fueron producidos en colaboración con Fundación Televisa, apoyando el acceso a la educación.
Universidad Nacional Autónoma de México
Lehrplan - Was Sie in diesem Kurs lernen werden
Woche
11 Stunde zum Abschließen
¿Cómo trabajaremos en este curso?
Antes de iniciar revisa la forma de trabajo y las actividades que se solicitan para aprobar este curso. Organiza además tus tiempos de acuerdo al calendario.
4 Lektüren
4 Lektüren
Actividades y recursos del curso10m
¿Cómo apruebo el curso?10m
Calendario10m
Problemas técnicos10m
1 Stunde zum Abschließen
Hablemos sobre robots
Bienvenidos a este primer módulo. En éste, aprenderemos a reconocer los robots que nos rodean y que nos hacen la vida más sencilla. En este video, además de ver algunos ejemplos, tendrás una idea general del funcionamiento de un robot. Con lo que aprenderemos en este curso, podrás crear tu propio robot y explicar las partes que lo conforman.
¿Estás listo? Pues empecemos…
1 Video (Gesamt 3 min), 4 Lektüren, 1 Quiz
1 Video
4 Lektüren
Lista de materiales10m
Plantilla del helicóptero10m
Glosario de términos10m
Fuentes de información10m
1 praktische Übung
Midiendo mi avance 18m
Woche
221 Minuten zum Abschließen
Construyendo mi primer robot
Bienvenidos al segundo módulo de este curso. En éste, comenzaremos a construir nuestro primer robot.
El primer paso consiste en el armado de su cuerpo; para ello utilizaremos material de reúso. Después, utilizando una batería, tendremos las primeras señales de vida.
Esto será muy sencillo. ¡Manos a la obra!
1 Video (Gesamt 3 min), 1 Lektüre, 1 Quiz
1 Video
1 Lektüre
Fuentes de información10m
1 praktische Übung
Midiendo mi avance 28m
Woche
34 Stunden zum Abschließen
Controlando mi robot
Hemos llegado ya al tercer módulo de nuestro curso.
Hasta ahora hemos construido el cuerpo de nuestro robot y le hemos dado vida; sin embargo, es más emocionante si podemos controlarlo como nosotros queramos. Para ello, construiremos el control de nuestro robot.
Este control no es como cualquier otro, ya que podemos hacer que se comunique con el teléfono móvil, para dar órdenes a nuestro robot. Lo mejor de todo es que podemos estar lejos de éste y controlarlo a distancia, sólo necesitamos hacer una llamada telefónica.
El armado del control es muy sencillo; debes prestar mucha atención y tener cuidado cuando se requiera cortar algún componente o soldarlo; puedes pedir la ayuda de algún adulto.
¿Estás listo?
5 Videos (Gesamt 19 min), 2 Lektüren, 5 Quiz
5 Videos
Nuevos componentes3m
Sigamos avanzando3m
Así de fácil...4m
Controlando mi robot a distancia3m
2 Lektüren
Diagrama electrónico del control10m
Fuentes de información10m
4 praktische Übungen
Verificando mi control 114m
Verificando mi control 214m
Verificando mi control 312m
Verificando mi control 420m
Woche
42 Stunden zum Abschließen
Programando mi robot
Bienvenido al cuarto módulo del curso de Robótica.
Ya vimos cómo dar instrucciones con nuestro teléfono móvil; ahora, elaboraremos una serie de instrucciones que nuestro robot realizará tantas veces como queramos y desde cualquier distancia.
Para ello, utilizaremos un programa llamado ROMPI. Con él, podrás programar diferentes instrucciones desde tu teléfono. Lo que realizarás aquí se conoce como programación informática.
¡Aprenderemos mucho!
1 Video (Gesamt 6 min), 2 Lektüren, 1 Quiz
1 Video
2 Lektüren
Archivos Rompi10m
Fuentes de información10m
Woche
51 Stunde zum Abschließen
¿Qué más podemos construir?
¡Muchas felicidades! Llegar a este módulo ha necesitado mucho trabajo y dedicación, pero seguramente has aprendido mucho.
En este video, te presentaremos algunos otros tipos de robot y formas de programación más complejas, pero no por ello difíciles, que seguramente despertarán tu creatividad e interés.
Lo más importante para seguir aprendiendo es que dejes volar tu imaginación y te acerques al conocimiento de la mecánica, electrónica e informática; existen muchas opciones y lugares donde puedes aprender.
Sigue adelante y construye todo lo que desees.
1 Video (Gesamt 6 min), 3 Lektüren, 1 Quiz
1 Video
3 Lektüren
Rueda de la fortuna10m
Fuentes de información10m
Créditos10m
1 praktische Übung
Midiendo mi avance 38m
50%
nahm einen neuen Beruf nach Abschluss dieser Kurse auf
33%
ziehen Sie für Ihren Beruf greifbaren Nutzen aus diesem Kurs
14%
erhalten Sie eine Gehaltserhöhung oder Beförderung
Top-Bewertungen
Gracias me Ayudo Mucho.Lo que Tiene Es comprensible y Fácil de lograr. Soy un niño de 11 años interesado en la Robótica Por Lo que al ser lo básico pero suficiente para crear un robot, es excelente.
Un curso muy completo, donde se aprende de electrónica, lógica de cómputo, y robótica, así como de programación básica y se aprende de una manera muy divertida, Muy recomendable, felicidades.
Dozent
Dr. Enrique Ruiz Velasco
InvestigadorInstituto de Investigaciones Sobre la Universidad y la Educación
Über Universidad Nacional Autónoma de México
La Universidad Nacional Autónoma de México fue fundada el 21 de septiembre de 1551 con el nombre de la Real y Pontificia Universidad de México. Es la más grande e importante universidad de México e Iberoamérica. Tiene como propósito primordial estar al servicio del país y de la humanidad, formar profesionistas útiles a la sociedad, organizar y realizar investigaciones, principalmente acerca de las condiciones y problemas nacionales, y extender con la mayor amplitud posible, los beneficios de la cultura.
Häufig gestellte Fragen
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