Über diesen Kurs
2,310 recent views

100 % online

Beginnen Sie sofort und lernen Sie in Ihrem eigenen Tempo.

Flexible Fristen

Setzen Sie Fristen gemäß Ihrem Zeitplan zurück.

Stufe „Anfänger“

Ca. 18 Stunden zum Abschließen

Empfohlen: 5 недель обучения, 4-6 часов в неделю...

Russisch

Untertitel: Russisch

100 % online

Beginnen Sie sofort und lernen Sie in Ihrem eigenen Tempo.

Flexible Fristen

Setzen Sie Fristen gemäß Ihrem Zeitplan zurück.

Stufe „Anfänger“

Ca. 18 Stunden zum Abschließen

Empfohlen: 5 недель обучения, 4-6 часов в неделю...

Russisch

Untertitel: Russisch

Lehrplan - Was Sie in diesem Kurs lernen werden

Woche
1
3 Stunden zum Abschließen

О программе 2.0 (Навстречу Model Based and Platform Based Digital Economy)

1) Разминка: инжиниринговый квест "Репка" - единство продукта и системы деятельности, возможности цифровизации; о подобии решений рукотворного мира - кейс "Бурлаки на Волге" от Ильи Репина. 2) Гипотеза о возможности применения универсальных шаблонов представления систем деятельности: если наблюдаешь объект - то собирай данные, если моделируешь объект - то понимай его устройство, если можешь соединять данные и модели - то проектируй и управляй. 3) Традиционный инжиниринг использует для описания и представления объектов преимущественно документацию, а Model Based Engineering - модели. 4) Типовые сущности для представления устройства рукотворного мира - деятельность, ценность, продукт, стоимость, товар, субъекты (участники) деятельности; инжиниринговая деятельность, экономическая деятельность, менеджмент-деятельность, механизмы исполнения деятельности, трансформационная деятельность.

...
9 Videos (Gesamt 74 min), 7 Lektüren, 5 Quiz
9 Videos
Причины появления методологии 2.05m
Продукты и предприятия, разбор ключевых понятий11m
Навигация по курсу (дополнительный материал)16m
Примеры применений 2.0. Технологические присоединения к инфраструктуре. А также - космические миссии, авиастроение, Москва-Сити, инжиниринг корабля "Vasa", ... . Ну и конечно - Цифровая умная экономика. Подробнее в п. меню "Ресурсы"5m
Практикумы и оценка знаний9m
Почему 2.0?9m
7 Lektüren
Инжиниринговый квест "Репка". Подготовлен слушателями курса10m
Справочник-навигатор (при первом чтении пропустить). Методология 2.0. Часть 1. Рукотворный мир и системы10m
Хабрахабр поясняет 2.010m
Презентация к неделе 110m
Конспект10m
На какие курсы можно записаться в Программе "Системы инжиниринга, менеджмента и управления 2.0"10m
Как представленные в курсе решения применяются на практике10m
5 praktische Übungen
Учимся видеть информационные модели, осваиваем профессиональную терминологию2m
Понятия "продукт" и "предприятие" в методологии 2.08m
Не отвлекаться. Видеолекция "Навигатор по курсу". Проверяем внимание20m
Понятия "системный инжиниринг", "бизнес-инжиниринг", "менеджмент"8m
Итоговый тест10m
Woche
2
5 Stunden zum Abschließen

Введение в системный инжиниринг

1) Как создавать и применять разнообразные рукотворные объекты: что такое системный инжиниринг и почему эту методологию полезно знать и использовать; мировые практики системного инжиниринга; системный инжиниринг технических систем; системный инжиниринг как консолидация универсальных правил отраслевых инжинирингов. 2) Жизненный цикл технических систем и изделий; V-образная схема исполнения процессов системного инжиниринга; системный инжиниринг технической системы vs системный инжиниринг предприятия; роль информационных моделей - заменителей, верифицированных двойников объекта.

...
5 Videos (Gesamt 50 min), 8 Lektüren, 4 Quiz
8 Lektüren
Справочник - навигатор (при первом чтении пропустить). Методология 2.0. Часть 2. Системный инжиниринг10m
Конспект10m
Инжиниринговый квест по мотивам разработки и эксплуатации Dragon (Space-X). Подготовил Игорь Лакеев10m
Инжиниринговый квест по мотивам картины Ильи Репина "Бурлаки на Волге". Подготовлен слушателями курса10m
Инжиниринговый квест "Морской навигационный центр". Подготовил Вадим Евдокимов10m
Презентация к неделе 210m
FAQ по заданиям на взаимную оценку (дополнительный материал, для желающих).10m
Пояснение к выполнению к заданию - эссе (вспомогательный материал, для желающих)10m
3 praktische Übungen
Давайте повторим: Продукт vs Предприятие8m
Информационные модели8m
Итоговый тест10m
Woche
3
5 Stunden zum Abschließen

Экономическая деятельность предприятия. Бизнес-инжиниринг

1) Экономическая деятельность основана на экономических обменах ценностями; продукт созданный для экономического обмена (продажи) является товаром; в экономических обменах важную роль играют категории цены, стоимости, доходов и расходов; системный инжиниринг направлен на разработку, создание и применение продукта и получение оплаты за выполненную работу; экономические аспекты ведения деятельности дополняют инжиниринговые. 2) Ценность vs стоимость; дополнительная ценность создаваемая системным инжинирингом vs прибавочная стоимость создаваемая бизнес-инжинирингом. 3) Идентификация факторов влияющих на прибавочную стоимость; бизнес-модели; типовые расширения бизнес-моделей: бюджеты и бизнес-планы. 4) Быть системным инженером хорошо, а системным инженером & бизнес инженером - лучше.

...
6 Videos (Gesamt 53 min), 7 Lektüren, 4 Quiz
6 Videos
Давайте повторим5m
Инжиниринговый квест «Бизнес-факторы экономической деятельности предприятий»6m
Дополнительный материал: Бизнес-факторы деятельности малых предприятий10m
7 Lektüren
Конспект10m
Разбор инжинирингового квеста по мотивам русской народной сказки "Репка"10m
Разбор инжинирингового квеста по мотивам картины И. Репина "Бурлаки на Волге"10m
Квест "Майки Физтеха". Подготовил Алексей Федисов.10m
Квест "Майки Физтеха". Подготовил Алексей Сергеев.10m
FAQ по заданиям на взаимную оценку.10m
Презентация к неделе 310m
3 praktische Übungen
Предприятие в жизненном цикле продукта8m
Стоимость, Продукт vs Товар6m
Итоговый тест10m
Woche
4
5 Stunden zum Abschließen

Инжиниринг предприятия. Системы менеджмента, системные конструкторы.

1) Менеджмент дополняет бизнес-инжиниринг и охватывает администрирование и управление исполнением деятельности. 2) Администрирование охватывает: задание требований к системе деятельности, бизнес-процессы, организацию участников деятельности. 3) Управление дополняет администрирование и предполагает: субъект-объектную (кибернетическую) схему ведения деятельности, наличие у субъекта управления права управлять объектом; процесс управления охватывает сбор данных о внешней среде и объекте управления, постановку целей управления и обеспечение их достижения путем формирования, с использованием данных, управленческих решений и воздействий на объект. 4) Архитектура системы менеджмента представляет учитываемые компоненты системы менеджмента и их связи; конструкторы систем менеджмента задают типовые компоненты и правила их соединения, порядки и дорожные карты по разработке и применению систем менеджмента. 5) Представление используемых в бизнес-процессах механизмов исполнения (орудий труда, оборудования, ИТ) расширяет описание систем менеджмента до описания систем деятельности. 6) Регулярный менеджмент использует как средство описания и представления преимущественно документацию, а Model Based Management - модели. 7) Знать системный инжиниринг и бизнес инжиниринг хорошо, а ещё и менеджмент - лучше.

...
6 Videos (Gesamt 65 min), 6 Lektüren, 4 Quiz
6 Videos
Разрабатываем по шагам систему менеджмента (для разработчиков и консультантов)13m
Давайте повторим11m
Разбор инжинирингового квеста «Курочка Ряба и система менеджмента предприятия»12m
6 Lektüren
Справочник-навигатор (при первом чтении пропустить). Методология 2.0. Часть 4. Системы организации и управления - менеджмент10m
Конспект10m
Разбор инжинирингового квеста по мотивам картины И. Репина "Бурлаки на Волге"10m
Разбор инжинирингового квеста по мотивам разработки и эксплуатации Dragon (Space-X)10m
FAQ по заданиям на взаимную оценку.10m
Презентация к неделе 410m
3 praktische Übungen
Типовые компоненты системы менеджмента10m
Инжиниринг предприятия. Системы менеджмента и системные конструкторы10m
Итоговый тест8m
4.6
45 BewertungenChevron Right

Top reviews from Искусство системного инжиниринга и менеджмента 2.0

von YPDec 24th 2018

Отличный курс, помогает научиться мыслить структурно.

Dozent

Avatar

Кондратьев Вячеслав Владимирович

Доктор технических наук, профессор
Кафедра проблем управления, R&D ФРТК МФТИ

Über Moscow Institute of Physics and Technology

Московский физико-технический институт (Физтех) является одним из ведущих вузов страны и входит в основные рейтинги лучших университетов мира. Институт обладает не только богатой историей – основателями и профессорами института были Нобелевские лауреаты Пётр Капица, Лев Ландау и Николай Семенов – но и большой научно-исследовательской базой. Основой образования в МФТИ является уникальная «система Физтеха», сформулированная Петром Капицей: кропотливый отбор одаренных и склонных к творческой работе абитуриентов; участие в обучении ведущих научных работников; индивидуальный подход к отдельным студентам с целью развития их творческих задатков; воспитание с первых шагов в атмосфере технических исследований и конструктивного творчества с использованием потенциала лучших лабораторий страны. Среди выпускников МФТИ — нобелевские лауреаты Андрей Гейм и Константин Новоселов, основатель компании ABBYY Давид Ян, один из авторов архитектурных принципов построения вычислительных комплексов Борис Бабаян и др....

Häufig gestellte Fragen

  • Sobald Sie sich für ein Zertifikat angemeldet haben, haben Sie Zugriff auf alle Videos, Quizspiele und Programmieraufgaben (falls zutreffend). Aufgaben, die von anderen Kursteilnehmern bewertet werden, können erst dann eingereicht und überprüft werden, wenn Ihr Unterricht begonnen hat. Wenn Sie sich den Kurs anschauen möchten, ohne ihn zu kaufen, können Sie womöglich auf bestimmte Aufgaben nicht zugreifen.

  • Wenn Sie ein Zertifikat erwerben, erhalten Sie Zugriff auf alle Kursmaterialien, einschließlich bewerteter Aufgaben. Nach Abschluss des Kurses wird Ihr elektronisches Zertifikat zu Ihrer Seite „Errungenschaften“ hinzugefügt – von dort können Sie Ihr Zertifikat ausdrucken oder es zu Ihrem LinkedIn Profil hinzufügen. Wenn Sie nur lesen und den Inhalt des Kurses anzeigen möchten, können Sie kostenlos als Gast an dem Kurs teilnehmen.

Haben Sie weitere Fragen? Besuchen Sie das Hilfe-Center für Teiln..