Über diesen Kurs
12,134

100 % online

Beginnen Sie sofort und lernen Sie in Ihrem eigenen Tempo.

Flexible Fristen

Setzen Sie Fristen gemäß Ihrem Zeitplan zurück.

Stufe „Mittel“

Ca. 11 Stunden zum Abschließen

Empfohlen: 5 недель обучения, 3-4 часа в неделю...

Russisch

Untertitel: Russisch

100 % online

Beginnen Sie sofort und lernen Sie in Ihrem eigenen Tempo.

Flexible Fristen

Setzen Sie Fristen gemäß Ihrem Zeitplan zurück.

Stufe „Mittel“

Ca. 11 Stunden zum Abschließen

Empfohlen: 5 недель обучения, 3-4 часа в неделю...

Russisch

Untertitel: Russisch

Lehrplan - Was Sie in diesem Kurs lernen werden

Woche
1
3 Stunden zum Abschließen

ВВЕДЕНИЕ В СОВРЕМЕННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ

1) Мир и законы природы даны нам как данность. Мир создаваемый человеком известные фантасты -писатели и мыслители братья Стругацкие называли "второй природой" (клоп Говорун, Сказка о Тройке). Российский мыслитель Владимир Вернадский понимал этот мир как Ноосфе́ру (сферу разума») — сфера взаимодействия общества и природы, в границах которой разумная человеческая деятельность становится определяющим фактором развития. Эта сфера обозначается также терминами «антропосфера». В Программе 2.0 - эта сфера называется Рукотворным миром и предметами рассмотрения в Рукотворном мире являются разнообразные системы систем, метасистемы охватывающие процессы разработки и применения (системный инжиниринг) продуктов и системы деятельности предприятий (бизнес-модели, менеджмент - организация и управление бизнес-деятельностью, исполнительные механизмы бизнес-процессов). Применения решений методологии 2.0 представляются остроактуальными, поддерживают результативность и эффективность, производительность и качество, обеспечивают конкурентоспособность предприятий в наступающей цифровой экономике. 2) Уже сегодня системы менеджмента в значительной мере формируются на основе информационных моделей, а в умной цифровой экономике - на их цифровых двойниках. Методикой проектирования является Systems Based Engineering - методология, которая фокусируется на представлении объектов проектирования как систем и на применении к ним универсальных методов системного инжиниринга. В менеджменте прямо на наших глазах эта методология трансформируется в Model Based Management (МВМ) - методологию, которая фокусируется не на обмене информацией на основе документов, а на создании и использовании моделей объекта и его компонент в качестве основного средства представления и обмена информацией между специалистами, инженерами и менеджерами. На этом инновационном подходе построен и данный курс по системам менеджмента. 3) Поскольку менеджмент является ключевым компонентом систем деятельности и захватывает миллионы и миллионы специалистов по всему миру, а его методология развивается "уже" пару сотен лет, то в материал первой недели помещен краткий обзор всемирной истории менеджмента. 4) В первой теме, исходя из критерия практической актуальности, попробуем разбираться в вопросах устройства моделей систем менеджмента и их применениях. Как система менеджмента позволяет администрировать и управлять деятельностью и каковы её компоненты; чем отличается администрирования от управления; почему всё более активно используют унифицированные модельные и цифровые двойники систем менеджмента; почему в умной цифровой экономике предлагается сначала моделировать системы менеджмента, а потом с использованием моделей применять и улучшать реальные системы; как архитектурные модели расширяют свой статут до регламентов....
9 Videos (Gesamt 74 min), 5 Lektüren, 8 Quiz
9 Videos
Погружаемся в традиционные термины и понятия (через кейс ПАО "РОССЕТИ")13m
Системы систем 2.0 и задачи курса4m
Всемирная история менеджмента17m
Ключевые понятия и архитектура систем менеджмента15m
Человек в менеджменте3m
Трансформация бизнес-процессов в цифровой экономике2m
ИТ-сервисы и ИКТ-инфраструктура5m
Особенности современного менеджмента10m
5 Lektüren
Презентация. Инструменты для эффективной деятельности в технологических присоединениях и в системах массового обслуживания (по материалам проекта с ПАО "РОССЕТИ")10m
Как представленные в курсе решения применяются на практике10m
На какие курсы можно записаться в Программе "Системы инжиниринга, менеджмента и управления 2.0"10m
Конспект темы10m
Презентационные материалы недели 110m
8 praktische Übungen
Начинаем или ... ?2m
Начинаем "обучение действием"2m
Системы систем 2.0 и задачи курса8m
Всемирная история менеджмента10m
Ключевые понятия и архитектура систем менеджмента2m
Человек в менеджменте10m
ИТ-сервисы и ИКТ-инфраструктура10m
Итоговый тест10m
Woche
2
5 Stunden zum Abschließen

ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ДИЗАЙН ДЛЯ ПРОДВИНУТЫХ ЧАЙНИКОВ

1) Организационный (административный) дизайн в произведении Александра Пушкина и не только: уникальность и подобие решений организационного (административного) проектирования; какова рациональная последовательность развития систем менеджмента - сначала научиться администрированию, а потом управлению. 2) Локализации по месту применения небольшого набора типовых прототипов компонент позволяют порождать на их основе огромное разнообразие композиций и специфических систем менеджмента предприятий; например, разнообразие продуктов (их уже миллионы) и технологий (их тысячи) порождает огромное разнообразие возможных композиций относительно небольшого числа опорных бизнес-процессов; целесообразно сначала учиться на конструкторах , а кейсы можно использовать для иллюстрации локализаций системных решений (дедуктивный подход); в то же время как традиционное обучение менеджменту во многом опирается на метод кейсов и их обобщения (индуктивный подход); индукция предпочтительна тогда, когда исходных данных и решений мало и их надо накапливать и обобщать, а индукция - когда их много, и существует возможность системного обобщения, построения и быстрых локализаций референтных моделей. 3) Каковы типовые компоненты систем администрирования (систем административного менеджмента) - требования, бизнес-процессы, организация участников; каковы типовые требования к системам деятельности - разрабатывать и производить необходимые продукты, обеспечивать необходимое качество и др. по ситуации; как удобно представлять бизнес-процессы и организацию участников деятельности - в виде архитектурных моделей. 4) Почему улучшения необходимы и как их осуществлять - всё, что уже разработано и уже применяется, когда то целесообразно и даже необходимо улучшить; для улучшений и быстрее и эффективнее применять регулярные схемы....
12 Videos (Gesamt 83 min), 6 Lektüren, 9 Quiz
12 Videos
Требования качества менеджмента9m
Административный менеджмент и требования3m
Бизнес-процессы6m
Организация участников9m
Процессы vs Функции3m
Положение об организации деятельности3m
Улучшения и организационные изменения5m
Инжиниринговый квест "Регламентация организации участников деятельности"11m
Иерархическое и матричное моделирование10m
Назад в будущее: ИТ-сервисы для архитектурного моделирования систем4m
Повышение производительности труда6m
6 Lektüren
Навигационный квест по курсу на основе произведения «Сказка о рыбаке и рыбке». Подготовила Марина Шимченко10m
Навигационный квест по теме "Организационный дизайн сети фаст-фуд". Подготовил Леонтий Хачатуров. Разбор квеста10m
Конспект темы10m
Приложение 1. Справочник бизнес-процессов10m
Презентация недели 210m
Иерархическое, матричное и сетевое моделирование10m
8 praktische Übungen
Универсальность vs Уникальность методологии организационного дизайна2m
Требования качества менеджмента10m
Административный менеджмент и требования10m
Бизнес-процессы2m
Организация участников деятельности8m
Бизнес-процессы vs Функции vs Участники10m
Разработка Положения об организации деятельности2m
Итоговый тест10m
Woche
3
9 Stunden zum Abschließen

Стань мастером бизнес-процессов

1) Бизнес-процессы задают состав активностей и логики исполнения экономической деятельности в форме от входа к выходу; учитесь видеть (и описывать) бизнес-процессы - это знаменитый призыв в менеджменте; для каждого бизнес-процесса, как минимум, должны быть определены название, вход и выход; дополнительными характеристиками бизнес-процессов могут быть ресурсы, расписания, риски. 2) В зависимости от условий решаемой задачи применяются разные модели (нотации) бизнес-процессов; небольшой набор типовых нотаций, прототипов моделей бизнес-процессов применяется для решения широкого набора прикладных задач; политики моделирования показывают применяемые при моделировании нотации бизнес-процессов, последовательность и сферы их применения, они задаются до исполнения моделирования а улучшаются после; разобраться в нотациях и политиках моделирования не сложно. 3) Планирование и учет ресурсов и расписаний бизнес-процессов позволяет управлять ходом их исполнения; научиться их видеть и моделировать- тоже не сложно и полезно, но об этом подробно будем говорить в теме 4....
17 Videos (Gesamt 125 min), 8 Lektüren, 12 Quiz
17 Videos
Процессы жизненного цикла продуктов vs Основные бизнес-процессы предприятия4m
Модель корневых бизнес-процессов предприятия6m
Подходы к детализации корневых бизнес-процессов4m
Функциональные модели2m
Потоковые модели бизнес-процессов и процедур8m
Инжиниринговый квест "Показываем бизнес-процессы"3m
Проектные модели систем деятельности6m
Задачи об аутсорсинге бизнес-процессов2m
Основные понятия и план2m
Аналитический организационный дизайн предприятия10m
Пример схемы организационного проектирования14m
Улучшения и гармонизация организации деятельности4m
Задачи о реинжиниринге, реорганизации и реструктуризации7m
Инжиниринговый квест "Проводим реорганизацию"2m
Исходные данные, анализ и диагностики, видение - как источники требований (дополнительный материал для разработчиков и консультантов)16m
Детализация оценок и применение светофоров (дополнительный материал для разработчиков и консультантов)9m
8 Lektüren
Конспект темы10m
Презентация недели 310m
Приложение 1. Справочник бизнес-процессов10m
Приложение 2. Примеры типовых инструментов применяемых в бизнес-процессах (для разработчиков и консультантов)10m
Навигационный квест по теме "Бизнес-процессы двух предприятий". Подготовил Леонтий Хачатуров. Разбор квеста10m
Конспект10m
Дополнительный материал к конспекту10m
Презентация10m
10 praktische Übungen
Основные понятия и план темы10m
Процессы жизненного цикла продуктов vs Основные бизнес-процессы предприятия10m
Модель корневых бизнес-процессов предприятия10m
Подходы к детализации бизнес-процессов2m
Функциональные модели2m
Потоковые модели бизнес-процессов и процедур10m
Основные понятия и план10m
Организационное проектирование на уровне предприятия10m
Организационное проектирование на уровне подразделений и сотрудников10m
Организационные улучшения и изменения10m
Woche
4
6 Stunden zum Abschließen

Мастер механизмов и систем управления

1) Управление дополняет в менеджменте администрирование; управление требует постановки целей и сбора данных о текущем и прогнозном состоянии среды и предприятия; при управлении процессы исполнения дополняются процессами планирования, учета, контроля, анализа, корректировки; ключевые объекты управления - ресурсы, сроки, производственное поведение участников; сбор и анализ данных в ходе функционирования предприятия позволяет планировать и корректировать ресурсы и расписания бизнес-процессов; опережающее моделирование производственного поведения участников позволяет влиять через мотивацию на их результативность и степень достижения ими поставленных целей. 2) Современные системы управления демонстрируют тенденции к росту разнообразия сообразно условиям их применения; расширение состава и разнообразия механизмов управления, применение композитных механизмов управления расширяет возможности предприятия в постановке и достижении целей при учете все большего числа факторов....
13 Videos (Gesamt 102 min), 6 Lektüren, 9 Quiz
13 Videos
Цели управления5m
Управление бизнес-процессами2m
Ещё раз про бизнес-процессы( дополнительный материал для тех, кто хочет повторить)10m
Ещё раз про проекты (дополнительный материал для тех, кто хочет повторить).4m
Организационные структуры управления2m
Системы управления и архитектурные модели их функционирования14m
Модели технологий и механизмов управления ресурсами бизнес-процессов9m
Модели механизмов управления производственным поведением участников деятельности16m
Самоуправление и саморегулирование в агентских сетях4m
Инжиниринговый квест "От систем административного менеджмента к системам управления"8m
Выводы по теме2m
Выводы по курсу - Мастер программы 2.02m
6 Lektüren
Конспект10m
Презентация10m
Выводы по курсу10m
Курс обзорных видеолекций "Кибернетика: Прошлое, Настоящее, Будущее"10m
Системно-инженерные и экономические аспекты управления жизненным циклом (для разработчиков и консультантов)10m
Конструктор PLM-систем (для разработчиков и консультантов)10m
8 praktische Übungen
Термины и понятия10m
Цели управления и методы обеспечения их достижения10m
Управление ресурсами и расписаниями бизнес-процессов10m
Организационные структуры управления.10m
Системы управления и модели их функционирования10m
Модели технологий и механизмов управления ресурсами10m
Механизмы управления производственным поведением10m
Итоговый тест. Самоуправление и саморегулирование в агентских сетях10m
4.4
18 BewertungenChevron Right

Top-Bewertungen

von ICApr 28th 2019

Очень хороший курс. Прекрасно дополняет знания, полученные на предыдущих курсах специализации.

von DNMay 29th 2018

Отличный курс, который позволит мне стать, не побоюсь этого слова, архитектором будущего мира!

Dozenten

Avatar

Кондратьев Вячеслав Владимирович

Доктор технических наук, профессор
Кафедра проблем управления, R&D ФРТК МФТИ
Avatar

Новиков Дмитрий Александрович

Доктор технических наук, профессор, член-корреспондент РАН.
Кафедра интегрированных киберсистем

Über Moscow Institute of Physics and Technology

Московский физико-технический институт (неофициально известный как МФТИ или Физтех) является одним из самых престижных в мире учебных и научно-исследовательских институтов. Он готовит высококвалифицированных специалистов в области теоретической и прикладной физики, прикладной математики, информатики, биотехнологии и смежных дисциплин. Физтех был основан в 1951 году Нобелевской премии лауреатами Петром Капицей, Николаем Семеновым, Львом Ландау и Сергеем Христиановичем. Основой образования в МФТИ является уникальная «система Физтеха»: кропотливое воспитание и отбор самых талантливых абитуриентов, фундаментальное образование высшего класса и раннее вовлечение студентов в реальную научно-исследовательскую работу. Среди выпускников МФТИ есть Нобелевские лауреаты, основатели всемирно известных компаний, известные космонавты, изобретатели, инженеры....

Häufig gestellte Fragen

  • Sobald Sie sich für ein Zertifikat angemeldet haben, haben Sie Zugriff auf alle Videos, Quizspiele und Programmieraufgaben (falls zutreffend). Aufgaben, die von anderen Kursteilnehmern bewertet werden, können erst dann eingereicht und überprüft werden, wenn Ihr Unterricht begonnen hat. Wenn Sie sich den Kurs anschauen möchten, ohne ihn zu kaufen, können Sie womöglich auf bestimmte Aufgaben nicht zugreifen.

  • Wenn Sie ein Zertifikat erwerben, erhalten Sie Zugriff auf alle Kursmaterialien, einschließlich bewerteter Aufgaben. Nach Abschluss des Kurses wird Ihr elektronisches Zertifikat zu Ihrer Seite „Errungenschaften“ hinzugefügt – von dort können Sie Ihr Zertifikat ausdrucken oder es zu Ihrem LinkedIn Profil hinzufügen. Wenn Sie nur lesen und den Inhalt des Kurses anzeigen möchten, können Sie kostenlos als Gast an dem Kurs teilnehmen.

Haben Sie weitere Fragen? Besuchen Sie das Hilfe-Center für Teiln..