von

University Studies for Student Veterans

Columbia University

Über diesen Kurs

The skills you learned in the military will go a long way toward helping you succeed in college, but if you’re looking for some extra support – or an academic tune-up – then you’ll find it in this course. We know that the culture of higher education is different from the culture of the military in meaningful ways, and we also know that one of the keys to excelling in college–especially for student veterans–is learning to navigate these differences successfully, right from the very start.
This course aims to help you do just that. First, the course will orient you to the norms and expectations of the college classroom. The quicker you know what is expected of you, the quicker you can start learning. Second, the course will offer you strategies to ease your transition, to help you achieve your academic goals, and to allow you to make the most of your college education.

While this course is open to everyone, the content has been tailored specifically for student veterans currently pursuing higher education, active duty service members who aspire to start school or return to school soon, and higher education professionals who work to support student veterans at their schools. If this sounds like you, and if you’re ready to learn how to make your transition easier and more successful, then we hope you’ll join us.

This online curriculum may be used in a variety of ways, including, but not limited to, as a start-to finish, self-directed online experience (MOOC). It can also, in its current format, serve as an “orientation” for other student veteran success programs. We also invite you to utilize this resource as a library/toolkit of academic success strategies, a tool for flipped classroom pedagogy, or a companion text for on-the-ground transition courses.

We welcome the opportunity to assist higher education institutions (both 2-year and 4-year), military installation education services officers and transition assistance programs, veteran focused non-profit organizations, and more. To get underway, contact us at the Columbia University Center for Veteran Transition and Integration.

Flexible Fristen

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Stufe „Anfänger“

No prrerequisites

Ca. 13 Stunden zum Abschließen

Englisch

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Was Sie lernen werden

Foundational academic and study skills for achieving academic success in college
Strategies for more effective reading, writing, test preparation, and time management
Proven tips for students taking STEM and other technical courses
Metacognition and academic mindset

Kompetenzen, die Sie erwerben

Text marking
Metacognition
Time management
Campus culture
note-taking

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Dozent

Robert Jenkins

Director of Curriculum

The Columbia University Center for Veteran Transition and Integration

9 Lernende

1 Kurse

von

Columbia University

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Lehrplan - Was Sie in diesem Kurs lernen werden

Woche1

Woche 1

1 Stunde zum Abschließen

Welcome and Introductions

1 Stunde zum Abschließen

3 Videos (Gesamt 14 min), 3 Lektüren

Woche2

Woche 2

2 Stunden zum Abschließen

Metacognition and Mindset

2 Stunden zum Abschließen

10 Videos (Gesamt 36 min), 9 Lektüren, 1 Quiz

10 Videos

Video: Introduction - Metacognition and Mindset2mVideo: How Learning Works5mVideo: Activating Prior Knowledge5mVideo: The Importance of Effort5mVideo: Veteran Voices - Putting in the Work2mVideo: Neuroplasticity and Mindset5mVideo: Veteran Voices - Little Steps Forward1mVideo: Veteran Voices - You Can Do Anything1mVideo: Metacognition in Practice3mVideo: Veteran Voices - The Power of Struggle3m

9 Lektüren

Metacognition and Mindset1mMindset Inventory10mPutting in the Work1mLet's Listen: Little Steps Forward1mLet's Listen: You Can Do Anything1mCarol Dweck12mLet's Listen: The Power of Struggle2mSection Review Prompt10mSection 1 Resources and Handouts15m

1 praktische Übung

Assessment: Quiz 130m

Woche3

Woche 3

2 Stunden zum Abschließen

Active Reading and Note-Taking

2 Stunden zum Abschließen

12 Videos (Gesamt 70 min), 7 Lektüren, 1 Quiz

12 Videos

Video Introduction: Active Reading and Note-Taking1mVideo: How to Activate Your Reading10mVeteran Voices: Reading with Purpose1mVideo: Questions to Ask Yourself4mVideo: What Kind of a Note-Taker Are You?11mVeteran Voices: Active Note-Taking1mVideo: Effective Text Marking8mVeteran Voices: Marking the Text1mVideo: Cornell Note-Taking13mVideo: Iterative Note Review8mVeteran Voices: Iterative Note Review in Practice4mVeteran Voices: Iterative Note Review in Practice4m

7 Lektüren

Active Reading and Note-Taking5mLet’s Learn More: Reading with Purpose2mLet's Listen: Active Note-Taking2mLet's Listen: Reading and Marking Academic Texts2mLet's Learn More: Iterative Note Review in Practice2mLet's Listen: Iterative Note Review2mLet's Pause, Breathe, and Review5m

1 praktische Übung

Assessment: Quiz 230m

Woche4

Woche 4

2 Stunden zum Abschließen

How to Study for Technical Courses

2 Stunden zum Abschließen

12 Videos (Gesamt 61 min), 8 Lektüren, 1 Quiz

12 Videos

Video: Introduction - What is a Technical Course?2mVideo: How to Think About Technical Courses3mVeteran Voices - Strategies That Worked For Me3mVideo: The Myth of the "Math and Science Person"5mVideo: Insightful Studying6mVeteran Voices: Preparing for Technical Exams2mVideo: The Distributed Study Model7mVideo: Veteran Voices - Why You Should Do Your Homework2mVideo: Making the Most of Problem Sets10mVideo: The Value of the First Exam6mVideo: Studying in Groups9mVideo: Veteran Voices - Learn One, Do One, Teach One1m

8 Lektüren

Approaching a Technical Course5mLet's Reflect: Strategies That Worked For Me2mLet's Reflect: Fixed vs. Growth Mindset2mLet's Listen: Preparing for Technical Exams2mLet's Learn More: Why You Should Do Your Home2mLet's Listen: Learn One, Do One, Teach One2mLet's Laugh1mLet's Pause, Breathe, and Review5m

1 praktische Übung

Assessment: Quiz 330m

Woche5

Woche 5

1 Stunde zum Abschließen

Hard Reading, Good Writing

1 Stunde zum Abschließen

13 Videos (Gesamt 31 min), 7 Lektüren, 1 Quiz

13 Videos

Video Introduction: Hard Reading1mVideo: Context is King3mVideo: Veteran Voices - Tackling Hard Reading2mVideo: Kinds of Academic Texts2mVideo: Three Approaches to Reading3mVideo: Reading Strategies3mVideo: Recon the Reading2mVideo: Introduction - Good Writing58Video: Guidelines2mVideo: Iterative Writing2mVideo: Structure1mVideo: Veteran Voices - Tips for Writing Strong Essays2mVideo: Thesis / Claim vs Opinion2m

7 Lektüren

Mid-Course Survey10mHard Reading2mLet's Learn More: Tackling Hard Reading2mLet's Listen: Recon the Reading2mWelcome3mLet's Learn More: Tips for Writing Strong Essays2mLet's Pause, Breathe, and Review5m

1 praktische Übung

Assessment: Quiz 430m

Woche6

Woche 6

2 Stunden zum Abschließen

Effective Time Management

2 Stunden zum Abschließen

12 Videos (Gesamt 68 min), 8 Lektüren, 1 Quiz

12 Videos

Video: Veteran Voices - Like Being on a Deployment1mVideo Introduction: Effective Time Management1mVideo: How to Perform a Time Audit10mVideo: Veteran Voices - Balancing School and Life1mVideo: The Art of Calendaring6mVideo: Getting Real About Study Time8mVideo: The Pomodoro Technique6mVideo: Tools for Organizing Your Time6mVideo: Veteran Voices - The Homework Syllabus1mVideo: More Time Management Tips11mVideo: Making Time for Wellness7mVideo: Veteran Voices - Why Self Care Matters5m

8 Lektüren

Effective Time Management5mLet's Listen: Balancing School and Life1mFraming the Video5mFraming the Video5mLet's Learn More: The Homework Syllabus3mFraming the Video15mLet's Reflect: Why Self Care Matters2mLet's Pause, Breathe, and Review5m

1 praktische Übung

Assessment: Quiz 530m

Woche7

Woche 7

2 Stunden zum Abschließen

Navigating Campus Culture

2 Stunden zum Abschließen

8 Videos (Gesamt 58 min), 7 Lektüren, 1 Quiz

8 Videos

Video Introduction: Navigating Campus Culture1mVideo: The Hidden Curriculum14mVideo: Academic Integrity7mVideo: Interacting with Faculty10mVideo: Veteran Voices - Utilizing Office Hours3mVideo: Good Email Etiquette8mVideo: Asking for Help7mVideo: Veteran Voices - Asking for Help4m

7 Lektüren

Navigating Campus Culture5mReading: The Hidden Curriculum5mAccidental Plagiarism5mLet's Listen: Utilizing Office Hours1mEtiquette for E-Mailing Your Professor5mLet's Listen: Asking for Help1mPrompt5m

1 praktische Übung

Assessment: Quiz 630m

Woche8

Woche 8

1 Stunde zum Abschließen

Final Exam and Next Steps

1 Stunde zum Abschließen

2 Lektüren

Häufig gestellte Fragen

Wann erhalte ich Zugang zu den Vorträgen und Aufgaben?
Der Zugang zu Vorlesungen und Aufgaben hängt von der Art Ihrer Anmeldung ab. Wenn Sie einen Kurs im Gastmodus belegen, können Sie die meisten Kursmaterialien kostenlos einsehen. Um auf benotete Aufgaben zuzugreifen und ein Zertifikat zu erhalten, müssen Sie während oder nach Ihrer Gastphase das Zertifikat erwerben. Wenn Sie die Gastoption nicht sehen:
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Sie haben bis zu zwei Wochen nach Ihrem Zahlungsdatum beziehungsweise bis zu zwei Wochen nach Beginn der ersten Kurseinheit (bei Kursen, die gerade gestartet sind) Anspruch auf eine volle Rückerstattung, je nachdem, was später eintritt. Nach dem Erwerb eines Kurszertifikats besteht kein Anrecht mehr auf Rückerstattung, auch dann nicht, wenn Sie den Kurs innerhalb des Zeitraums von zwei Wochen abgeschlossen haben. Lesen Sie unsere vollständige Rückerstattungsrichtlinie.
Ist finanzielle Unterstützung möglich?
Ja. Für ausgewählte Lernprogramme können Sie finanzielle Unterstützung oder ein Stipendium beantragen, wenn Sie sich die Anmeldegebühr nicht leisten können. Wenn für das von Ihnen gewählte Lernprogramm finanzielle Unterstützung oder ein Stipendium verfügbar ist, wird auf der Beschreibungsseite ein Link zu einem solchen Antrag angezeigt.

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Kompetenzen, die Sie erwerben