Über diesen Kurs

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Beginnen Sie sofort und lernen Sie in Ihrem eigenen Tempo.

Flexible Fristen

Setzen Sie Fristen gemäß Ihrem Zeitplan zurück.

Stufe „Mittel“

Ca. 22 Stunden zum Abschließen

Empfohlen: 5 weeks of study, 3-6 hours/week...

Englisch

Untertitel: Englisch

Was Sie lernen werden

  • Re-imagine the street as a space for negotiation and social interaction

  • Compare and contrast the experience of cycling to the experience of driving and walking

  • Explore the historical development of Dutch cycling

  • Examine the reciprocal interactions between land use and transport and identify how cycling fits into these systems

Kompetenzen, die Sie erwerben

ObservationUrban PlanningBicycle planningQualitative ResearchUrban design

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Lehrplan - Was Sie in diesem Kurs lernen werden

Woche
1

Woche 1

4 Stunden zum Abschließen

Week 1: A Historical Perspective

4 Stunden zum Abschließen
7 Videos (Gesamt 38 min), 9 Lektüren, 8 Quiz
7 Videos
Week 1 Intro: A Historical Perspective - Is cycling in the Dutch genes?3m
How the Dutch got their cycle paths6m
Paper discussion with Marco te Brömmelstroet1m
Why We Cycle: Egalitarian Society17m
Paper discussion with Marco te Brömmelstroet3m
Week 1 wrap-up with Pascal Boontje2m
9 Lektüren
Meet the team5m
Keep notes to prepare for your final assignment!3m
Content of Unraveling the Cycling City3m
First, a bit of history...5m
How Amsterdam became the bicycle capital of the world10m
Contested Spaces: Bicycle Lanes in Urban Europe, 1900-199545m
Top down or bottom up?5m
The Prime Minister bikes to work10m
The rise and decline of national habitus: Dutch cycling culture and the shaping of national similarity45m
8 praktische Übungen
Is cycling in the Dutch genes?5m
How the Dutch got their cycle paths5m
How Amsterdam became the bicycle capital of the world5m
Contested Spaces: Bicycle Lanes in Urban Europe, 1900-19955m
Why We Cycle: Egalitarian Society5m
The Prime Minister bikes to work5m
The rise and decline of national habitus: Dutch cycling culture and the shaping of national similarity5m
The Historical Perspective10m
Woche
2

Woche 2

4 Stunden zum Abschließen

Week 2: The urban environment

4 Stunden zum Abschließen
5 Videos (Gesamt 44 min), 7 Lektüren, 7 Quiz
5 Videos
Why the Dutch ride bikes3m
Paper discussion with Luca Bertolini15m
Paper discussion with Lucas Harms18m
Week 2 wrap-up with Marco te Brömmelstroet2m
7 Lektüren
Cycling by the numbers3m
Comparing Cycling in European Countries20m
Urban development without more mobility by car – Lessons from Amsterdam, a multimodal urban region30m
Cycling, the long and short of it3m
Synergies from Improved Cycling-Transit Integration20m
As Easy As Riding A Bike: The Dutch supermarket10m
Spatial and social variations in cycling patterns in a mature cycling country exploring differences and trends30m
7 praktische Übungen
Why the Dutch ride bikes5m
Comparing Cycling in European Countries5m
Urban development without more mobility by car – Lessons from Amsterdam, a multimodal urban region5m
Synergies from Improved Cycling-Transit Integration5m
As Easy As Riding A Bike: The Dutch supermarket5m
Spatial and social variations in cycling patterns in a mature cycling country exploring differences and trends5m
The urban environment10m
Woche
3

Woche 3

4 Stunden zum Abschließen

Week 3: The street within a network

4 Stunden zum Abschließen
5 Videos (Gesamt 43 min), 8 Lektüren, 6 Quiz
5 Videos
World's biggest bicycle study: The Bike Study Week in Amsterdam Region4m
Paper Discussion with George Liu18m
Presentation by George Liu13m
Week 3 wrap-up by Meredith Glaser2m
8 Lektüren
Behaviour on routes and at intersections3m
What happens if you turn off the traffic lights?10m
Urban Design: Is there a Distinctive View from the Bicycle?30m
Space, speed, and fairness3m
Arrogance of Space15m
Is there such a thing as a ‘fair’ distribution of road space?25m
Street design compared (optional)1m
Practitioners' perspective on user experience and design of cycle highways30m
6 praktische Übungen
World's biggest bicycle study: The Bike Study Week in Amsterdam Region5m
What happens if you turn off the traffic lights?5m
Urban Design: Is there a Distinctive View from the Bicycle?5m
Is there such a thing as a ‘fair’ distribution of road space?5m
Practitioners' perspective on user experience and design of cycle highways5m
The street within a network10m
Woche
4

Woche 4

4 Stunden zum Abschließen

Week 4: The co-evolution of design and behavior

4 Stunden zum Abschließen
7 Videos (Gesamt 39 min), 6 Lektüren, 7 Quiz
7 Videos
Cyclists behaving badly - Understanding cyclist disobedience in Amsterdam6m
Paper Discussion with George Liu3m
Why We Cycle excerpt: Interaction15m
Paper Discussion with Marco te Brömmelstroet5m
Wrapping up Chapter 42m
Conclusion2m
6 Lektüren
Thinking critically about cyclist behavior and traffic rules3m
Giving way to deviant behaviour25m
Scofflaw bicycling: Illegal but rational45m
What is Social Capital?10m
The Handicap of a Head Start10m
Towards a pattern language for cycling environments: merging variables and narratives45m
7 praktische Übungen
Cyclists behaving badly - Understanding cyclist disobedience in Amsterdam5m
Giving way to deviant behavior8m
Scofflaw bicycling: Illegal but rational5m
Why We Cycle excerpt: Interaction5m
The Handicap of a Head Start5m
Towards a pattern language for cycling environments5m
The co-evolution of design and behaviour10m

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Häufig gestellte Fragen

  • Sobald Sie sich für ein Zertifikat angemeldet haben, haben Sie Zugriff auf alle Videos, Quizspiele und Programmieraufgaben (falls zutreffend). Aufgaben, die von anderen Kursteilnehmern bewertet werden, können erst dann eingereicht und überprüft werden, wenn Ihr Unterricht begonnen hat. Wenn Sie sich den Kurs anschauen möchten, ohne ihn zu kaufen, können Sie womöglich auf bestimmte Aufgaben nicht zugreifen.

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