Über diesen Kurs
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Ca. 16 Stunden zum Abschließen

Empfohlen: 5-6 horas/semana...

Spanisch

Untertitel: Spanisch, Englisch
Kursteilnehmer, die sich für Course entscheiden, sind
  • Professors
  • Accountants
  • Teachers
  • Sales Associates
  • Engineers

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Lehrplan - Was Sie in diesem Kurs lernen werden

Woche
1
4 Stunden zum Abschließen

Concebimos un movimiento diferente

17 Videos (Gesamt 224 min), 1 Lektüre, 2 Quiz
17 Videos
Introducción al curso para estudiantes4m
Introducción al curso para profesores7m
Graphing Calculator14m
Graphmatica18m
SimCalc MathWorlds6m
Wolfram Alpha8m
iPad Sci GraphCalc8m
iPad Calculator7m
Recapitulación y síntesis en 4 historias24m
Movimiento sin cambio de sentido17m
Dos MUAPIS coordinados16m
Identificamos una fórmula16m
Sumamos las fórmulas17m
¿Y cuál es el nivel máximo?14m
Y cuando crece... ¿cómo crece?17m
¿Y cuándo se vacía?17m
1 Lektüre
Archivos prediseñados para visualizar con el software10m
2 praktische Übungen
Autoevaluación Módulo 110m
Evaluación Módulo 110m
Woche
2
3 Stunden zum Abschließen

Ecuaciones y funciones cúbicas

8 Videos (Gesamt 133 min), 2 Quiz
8 Videos
Historia corta del cochecito rojo14m
Historia larga del cochecito rojo15m
Visualizando las gráficas16m
Interpretando las gráficas16m
Cuando "b" y "c" son 0, despejamos15m
Factorizamos la suma y resta de cubos16m
Si "c" y "d" o "b" y "d" son 0, factorizamos20m
2 praktische Übungen
Autoevaluación Módulo 210m
Evaluación Módulo 210m
Woche
3
3 Stunden zum Abschließen

La derivada cuadrática y la función cúbica

8 Videos (Gesamt 141 min), 2 Quiz
8 Videos
¿Cuándo se llena?17m
Dos tanques... tan parecidos y tan distintos a la vez17m
Cuadrática con cúbica, derivada y antiderivada18m
Visualización de derivada y función17m
¿Cómo se garantiza máximo y mínimo?19m
Si cruza 3 veces el eje horizontal16m
Con máximo y mínimo y cruza una vez17m
2 praktische Übungen
Autoevaluación Módulo 310m
Evaluación Módulo 310m
Woche
4
3 Stunden zum Abschließen

Aplicaciones con cúbicas

10 Videos (Gesamt 163 min), 1 Lektüre, 2 Quiz
10 Videos
Buscamos la de volumen máximo17m
La mejor de las cajas16m
Y si la base de la caja es cuadrada... ¿será de pizza?16m
Conociendo a fondo la cúbica básica15m
Cúbica básica más recta "kx"15m
Un parámetro "k" y dos efectos gráficos15m
Cúbica básica más cuadrática "kx²"14m
Un parámetro "k"... ¿un mismo efecto?14m
Evidencia de la derivada siempre presente en la función19m
1 Lektüre
Acreditación de Introducción a las Matemáticas del Tecnológico de Monterrey10m
2 praktische Übungen
Autoevaluación Módulo 410m
Evaluación Módulo 410m
4.7
27 BewertungenChevron Right

Top-Bewertungen von 3.- El Cálculo - Modelo Cúbico

von MGSep 5th 2019

maneja una forma diferente de ver el calculo, el hecho de partir de ejemplos de la vida cotidiana nos permite una mejor comprensión de los términos matemáticos

von AQNov 9th 2015

EXCELENTE FORMA DE ENSEÑAR LAS MATEMATICAS DESDE UNA PERSPECTIVA REAL Y NO LA TRADICIONAL ENSEÑANZA QUE SE DA EN AULA OBTENIENDO RESULTADOS SIN SENTIDO

Dozent

Avatar

Dra. Patricia Salinas Martínez

Profesora Titular
Campus Monterrey

Über Tecnológico de Monterrey

Tecnológico de Monterrey es una de las instituciones educativas privadas sin fines de lucro más grande en Latinoamérica, con más de 98,000 estudiantes en preparatoria, licenciatura, y posgrado....

Häufig gestellte Fragen

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    2. El alumno recibe una confirmación de la acreditación del curso por parte de MiTec y las indicaciones para terminar el proceso de acreditación.

    3. El alumno realiza el pago de la acreditación en MiTec (https://mitec.itesm.mx/portal/page/portal/Alumnos/Publica?p_iPortal=1)

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