The goal of this 4-week course is to equip learners to safely care for a patient infected with a pathogen requiring high-level biocontainment. This can be accomplished in any healthcare facility given the correct approach and protocols.
Please copy and paste the following link into a new tab/browser to view the video overview of our course. http://bit.ly/2bPZ6Cz
In this course, we will:
1. Discuss the essentials of intake screening.
2. Investigate pathogen transmission characteristics and the chain of infection.
3. Examine patient placement in a facility, as well as the engineering/ administrative controls.
4. Review personal protective equipment worn by the care providers.
5. Evaluate waste management and decontamination protocols.
We look forward to exploring and learning with you!
Dr. Medcalf and University of Nebraska Medical Center Team
This project was funded by the Nebraska Department of Health and Human Services, Division of Public Health
High Level Biocontainment for Healthcare Facilities
von
University of Nebraska
863 Angemeldet
Lehrplan - Was Sie in diesem Kurs lernen werden
Woche
12 Stunden zum Abschließen
Infection Control Basics and Personal Protection Equipment
7 Videos (Gesamt 38 min), 2 Lektüren, 3 Quiz
7 Videos
Basic Tenets of Infection Control4m
Advice from the Experts6m
Donning PPE: Level 13m
Doffing PPE: Level 17m
Donning PPE: PAPR Level5m
Doffing PPE: PAPR Level6m
2 Lektüren
Required Readings and Resources10m
Required Readings and Resources10m
3 praktische Übungen
Basic Tenets of Infection Control Quiz26m
Personal Protective Equipment Quiz32m
Infection Control Basics and Personal Protection Equipment Discussion Forum Participation Statement of Completion2m
Woche
22 Stunden zum Abschließen
Disease Containment: Historical and Modern Era Examples
6 Videos (Gesamt 42 min), 5 Lektüren, 3 Quiz
6 Videos
Ebola: Africa 1979-20158m
Ebola: Africa 2014-20155m
SARS in Toronto (Part 1)9m
SARS in Toronto (Part 2)5m
SARS in Toronto (Part 3)7m
5 Lektüren
The Histories Part 93: The Black Death (video link)10m
Influenza 1918 PBS America (video link)10m
What is Smallpox? (video link)10m
Required Readings and Resources10m
Required Readings and Resources10m
3 praktische Übungen
Historical Era Quiz26m
Modern Era Quiz18m
Disease Containment: Historical and Modern Era Examples Discussion Forum Participation Statement of Completion2m
Woche
32 Stunden zum Abschließen
High Level Biocontainment in Hospitals: The Location and Team
6 Videos (Gesamt 51 min), 1 Lektüre, 3 Quiz
6 Videos
Diagnostics Imagining6m
Laboratory and Infection Prevention10m
Assembly, Recruitment, Structure and Culture of the Team7m
Communication and Training the Team8m
Mental and Occupational Health of the Team9m
1 Lektüre
Required Readings and Resources10m
3 praktische Übungen
High Level Biocontainment Quiz16m
High Level Biocontainment Team Quiz20m
High Level Biocontainment in Hospitals: The Location and Team Discussion Forum Participation Statement of Completion.2m
Woche
42 Stunden zum Abschließen
Biocontainment: Patient Intake and Other Considerations
7 Videos (Gesamt 40 min), 2 Lektüren, 3 Quiz
7 Videos
Inbound Transportation: Planning and Community Collaboration of Patients9m
The Financial Costs of Biocontainment4m
Caring for Pediatric Patients4m
Fatality Management5m
Risk Communications6m
Final Thoughts from the Experts3m
2 Lektüren
Required Readings and Resources10m
Required Readings and Resources10m
3 praktische Übungen
Patient Intake Quiz10m
Biocontainment: Other Considerations Quiz16m
Biocontainment: Patient Intake and Other Considerations Discussion Forum Participation Statement of Completion2m
Top-Bewertungen
Great course, with so many consideration I hadn't even thought of. It is clearly evident why the University of Nebraska is one of our premier sites for Ebola care. Highly recommended!
Amazing course. It gives confidence to handle if any outbreak happens
Dozenten
Sharon Medcalf, PhD
Assistant ProfessorDirector, Center for Biosecurity, Biopreparedness, and Emerging Infectious Diseases
Marty Magee MSA, MLS
Instructional Design Librarian
Peggy Moore, MSEd
E-Learning Instructional DesignerUniversity of Nebraska Medical Center, Dept. of Academic Affairs
Über University of Nebraska
Our four independently accredited campuses have served Nebraskans and the world since 1869 through quality teaching, research and outreach.
Häufig gestellte Fragen
Wann erhalte ich Zugang zu den Vorträgen und Aufgaben?
Sobald Sie sich für ein Zertifikat angemeldet haben, haben Sie Zugriff auf alle Videos, Quizspiele und Programmieraufgaben (falls zutreffend). Aufgaben, die von anderen Kursteilnehmern bewertet werden, können erst dann eingereicht und überprüft werden, wenn Ihr Unterricht begonnen hat. Wenn Sie sich den Kurs anschauen möchten, ohne ihn zu kaufen, können Sie womöglich auf bestimmte Aufgaben nicht zugreifen.
Was bekomme ich, wenn ich das Zertifikat erwerbe?
Wenn Sie ein Zertifikat erwerben, erhalten Sie Zugriff auf alle Kursmaterialien, einschließlich bewerteter Aufgaben. Nach Abschluss des Kurses wird Ihr elektronisches Zertifikat zu Ihrer Seite „Errungenschaften“ hinzugefügt – von dort können Sie Ihr Zertifikat ausdrucken oder es zu Ihrem LinkedIn Profil hinzufügen. Wenn Sie nur lesen und den Inhalt des Kurses anzeigen möchten, können Sie kostenlos als Gast an dem Kurs teilnehmen.
Wie erfolgen Rückerstattungen?
Ist finanzielle Unterstützung möglich?
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