This course provides instruction and strategies to support you in developing a course that is inclusive to students with a wide range of abilities, including students with disabilities. We cover effective practices to increase inclusion and avoid some of the common accessibility issues that can arise in an online course.
Basics of Inclusive Design for Online Education
University of Colorado BoulderÜber diesen Kurs
12,283 kürzliche Aufrufe
Karriereergebnisse der Lernenden
33%
ziehen Sie für Ihren Beruf greifbaren Nutzen aus diesem Kurs
33%
erhalten Sie eine Gehaltserhöhung oder Beförderung
Zertifikat zur Vorlage
Erhalten Sie nach Abschluss ein Zertifikat
100 % online
Beginnen Sie sofort und lernen Sie in Ihrem eigenen Tempo.
Flexible Fristen
Setzen Sie Fristen gemäß Ihrem Zeitplan zurück.
Stufe „Anfänger“
Ca. 7 Stunden zum Abschließen
Englisch
Untertitel: Englisch, Spanisch
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von
University of Colorado Boulder
CU-Boulder is a dynamic community of scholars and learners on one of the most spectacular college campuses in the country. As one of 34 U.S. public institutions in the prestigious Association of American Universities (AAU), we have a proud tradition of academic excellence, with five Nobel laureates and more than 50 members of prestigious academic academies.
Lehrplan - Was Sie in diesem Kurs lernen werden
2 Stunden zum Abschließen
Week 1: Introduction to Course, Demographics, Universal Design
Welcome to the first week of Basics of Inclusive Design! This module will review the structure and logistics of the course and then introduce the issues that affect course accessibility. The topic of course accessibility will include an interview with two students who use Assistive Technology to access digital material. The assignment will allow you to learn more about the issues that students with different backgrounds and abilities face when taking a course and for you to offer your own solutions for addressing the needs of students who may need special adaptations for accessing course material.
2 Stunden zum Abschließen
6 Videos (Gesamt 38 min)
6 Videos
Introduction to Course Logistics2m
Three Factors of Course Accessibility1m
Demographics and Inclusive Design4m
Student Perspectives8m
Introduction to Universal Design with Sheryl Burgstahler15m
1 Stunde zum Abschließen
Week 2: Accessible Documents
Following a review of online accessibility issues, in this week we will explain the steps to create and remediate course documents in MS Word, PowerPoint, and Adobe PDF documents. The assignment will provide you with an opportunity to apply these skills to actual documents.
1 Stunde zum Abschließen
4 Videos (Gesamt 26 min)
4 Videos
Creating Accessible Microsoft Word Documents6m
Creating Accessible Adobe PDF Documents from Word5m
Creating Accessible Microsoft Powerpoint Documents6m
1 Stunde zum Abschließen
Week 3: Complex Images, Tables, Graphs
Week 3 will focus on creating appropriate text alternatives for complex images and other more complex material, such as data tables and graphs. The assignment will provide you the opportunity to add alternate text to images.
1 Stunde zum Abschließen
3 Videos (Gesamt 17 min)
3 Videos
Alternate Text for Images & Tables6m
Describing Complex Images8m
1 Stunde zum Abschließen
Week 4: Captioning
This week, we will introduce the topic of captioning, discuss its accessibility and Universal Design benefits and then provide step-by-step instruction for captioning videos using a variety of tools. The assignment will provide the opportunity to caption a video.
1 Stunde zum Abschließen
6 Videos (Gesamt 25 min)
6 Videos
UD Benefits of Captioning3m
DIY Captioning with Amara - part 16m
DIY Captioning with Amara - part 23m
Captioning with YouTube - part 16m
Captioning with YouTube - part 22m
Bewertungen
Top-Bewertungen von BASICS OF INCLUSIVE DESIGN FOR ONLINE EDUCATION
von DN24. Apr. 2020
After taking this course I now understand accessibility and I am able to apply this new found knowledge to the courses I build to create a more inclusive online educational experience for students.
von LH14. Apr. 2019
The design plan for this course progressed along a logical pathway for understanding. Including scenario-based assignments was a strength of the course.
von AA1. Sep. 2020
some videos translation is not good else the course is very useful to learn different aspects of video making
von SM23. Feb. 2019
Very useful. Practical. I can confidently recommend this for anyone interested in inclusive educaiton
Häufig gestellte Fragen
Wann erhalte ich Zugang zu den Vorträgen und Aufgaben?
Der Zugang zu Vorlesungen und Aufgaben hängt von der Art Ihrer Anmeldung ab. Wenn Sie einen Kurs im Gastmodus belegen, können Sie die meisten Kursmaterialien kostenlos einsehen. Um auf benotete Aufgaben zuzugreifen und ein Zertifikat zu erhalten, müssen Sie während oder nach Ihrer Gastphase das Zertifikat erwerben. Wenn Sie die Gastoption nicht sehen:
- Der Kurs bietet möglicherweise keine Gastoption an. Sie können stattdessen eine kostenlose Testversion ausprobieren oder finanzielle Unterstützung beantragen.
- Der Kurs kann stattdessen "Vollständiger Kurs ohne Zertifikat" anbieten. Mit dieser Option können Sie alle Kursmaterialien einsehen, die erforderlichen Aufgaben einreichen und eine Endnote erhalten. Dies bedeutet auch, dass Sie kein Zertifikat erwerben können.
Was bekomme ich, wenn ich das Zertifikat erwerbe?
Wenn Sie ein Zertifikat erwerben, erhalten Sie Zugriff auf alle Kursmaterialien, einschließlich bewerteter Aufgaben. Nach Abschluss des Kurses wird Ihr elektronisches Zertifikat zu Ihrer Seite „Errungenschaften“ hinzugefügt – von dort können Sie Ihr Zertifikat ausdrucken oder es zu Ihrem LinkedIn Profil hinzufügen. Wenn Sie nur lesen und den Inhalt des Kurses anzeigen möchten, können Sie kostenlos als Gast an dem Kurs teilnehmen.
Is financial aid available?
Ja, Coursera bietet Kursteilnehmern, die die Gebühr nicht bezahlen können, finanzielle Hilfe an. Sie beantragen diese Hilfe, indem Sie auf den entsprechenden Link links unter der Schaltfläche "Anmelden" klicken. Sie werden dazu aufgefordert, ein Antragsformular auszufüllen, und Sie werden benachrichtigt, wenn Ihr Antrag bewilligt wird. Mehr erfahren.
Erhalte ich akademische Leistungspunkte für den Abschluss des Kurses?
Für diesen Kurs gibt es keine akademischen Leistungspunkte, doch Hochschulen können nach eigenem Ermessen Leistungspunkte für Kurszertifikate vergeben. Wenden Sie sich an Ihre Einrichtung, um mehr zu erfahren. Online-Abschlüsse und Mastertrack™-Zertifikate auf Coursera bieten die Möglichkeit, akademische Leistungspunkte zu erwerben.
Haben Sie weitere Fragen? Besuchen Sie das Hilfe-Center für Teiln..
