Über diesen Kurs
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Flexible Fristen

Setzen Sie Fristen gemäß Ihrem Zeitplan zurück.

Stufe „Anfänger“

Ca. 10 Stunden zum Abschließen

Empfohlen: This is a 4 week course, 2-3 hours per week. ...

Englisch

Untertitel: Englisch

Kompetenzen, die Sie erwerben

Educating children with intellectual disabilityLifelong LearningcaregivingIntellectual Disability EducationFacilitating Learning

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Ca. 10 Stunden zum Abschließen

Empfohlen: This is a 4 week course, 2-3 hours per week. ...

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Lehrplan - Was Sie in diesem Kurs lernen werden

Woche
1
3 Stunden zum Abschließen

Who is the child with severe to profound intellectual disability?

9 Videos (Gesamt 70 min), 6 Lektüren, 3 Quiz
9 Videos
Introduction to week 11m
Understanding intellectual disability9m
Understanding the impact of intellectual disability10m
Context of intellectual disability8m
Understanding learning in intellectual disability12m
Asserting the right to education (Part 1)11m
Facilitating learning as a caregiver12m
Week conclusion46
6 Lektüren
Our collaborators5m
How the course works10m
Meet the course team5m
Presenters for week 15m
Podcast: Asserting the right to education (Part 2)9m
Resources5m
3 praktische Übungen
Intellectual Disability Quiz10m
Education for children with severe to profound intellectual disability10m
Week 1: Who is the child with severe to profound intellectual disability?20m
Woche
2
2 Stunden zum Abschließen

Lifelong learning

10 Videos (Gesamt 95 min), 2 Lektüren, 3 Quiz
10 Videos
Lifelong learning11m
How learning takes place11m
Attitudes to learning11m
Facilitating learning12m
Communication - why is it so important8m
Strategies to facilitate communication10m
Learning context14m
TEDI Research: Lifelong learning10m
Week conclusion1m
2 Lektüren
Presenters for week 2
Resources5m
3 praktische Übungen
Learning for the child with severe to profound intellectual disability10m
Factors to consider for learning10m
Week 2: Lifelong learning20m
Woche
3
4 Stunden zum Abschließen

Facilitating learning

11 Videos (Gesamt 86 min), 3 Lektüren, 1 Quiz
11 Videos
Support needs: An overview6m
Support needs: A caregiver's perspective12m
Developing a learning programme9m
Planning daily programmes with structure and routine7m
Engaging the child in learning9m
Working with children in groups9m
Learning opportunities: A caregiver's perspective10m
Building relationships of care and education8m
Being part of a team: A mother's perspective9m
Week conclusion1m
3 Lektüren
Presenters for week 3
Daily programme templates10m
Resources5m
Woche
4
4 Stunden zum Abschließen

Rights, advocacy and relationships of care

9 Videos (Gesamt 72 min), 4 Lektüren, 4 Quiz
9 Videos
Listening to children and developing their voice7m
Ethics of care: Receiving and giving10m
Developing an ethics of care: A parent's perspective21m
Caring for the caregiver12m
TEDI research: Experience of caregivers9m
Voice of inclusion6m
Week conclusion1m
Thank you for joining our circle: Farewells55
4 Lektüren
Presenters for week 44m
Resources5m
Survey and further studies5m
Thank you2m
3 praktische Übungen
Caregiver care and relationships10m
Caregiver empowerment10m
Week 4: Rights, advocacy and relationships of care20m

Dozent

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Judith McKenzie

Associate Professor
Disability Studies Division

Über University of Cape Town

The University of Cape Town is the oldest university in South Africa and is one of the leading research universities on the African continent. UCT has over 25 000 students, of whom 30% are postgraduate students. We offer degrees in six faculties: Commerce, Engineering & the Built Environment, Health Sciences, Humanities, Law, and Science. We pride ourself on our diverse student body, which reflects the many cultures and backgrounds of the region. We welcome international students and are currently home to thousands of international students from over 100 countries. UCT has a tradition of academic excellence that is respected world-wide and is privileged to have more than 30 A-rated researchers on our staff, all of whom are recognised as world leaders in their field. Our aim is to ensure that our research contributes to the public good through sharing knowledge for the benefit of society. Past students include five Nobel Laureates – Max Theiler, Alan Cormack, Sir Aaron Klug, Ralph Bunche and, most recently, J M Coetzee....

Häufig gestellte Fragen

  • Sobald Sie sich für ein Zertifikat angemeldet haben, haben Sie Zugriff auf alle Videos, Quizspiele und Programmieraufgaben (falls zutreffend). Aufgaben, die von anderen Kursteilnehmern bewertet werden, können erst dann eingereicht und überprüft werden, wenn Ihr Unterricht begonnen hat. Wenn Sie sich den Kurs anschauen möchten, ohne ihn zu kaufen, können Sie womöglich auf bestimmte Aufgaben nicht zugreifen.

  • Wenn Sie ein Zertifikat erwerben, erhalten Sie Zugriff auf alle Kursmaterialien, einschließlich bewerteter Aufgaben. Nach Abschluss des Kurses wird Ihr elektronisches Zertifikat zu Ihrer Seite „Errungenschaften“ hinzugefügt – von dort können Sie Ihr Zertifikat ausdrucken oder es zu Ihrem LinkedIn Profil hinzufügen. Wenn Sie nur lesen und den Inhalt des Kurses anzeigen möchten, können Sie kostenlos als Gast an dem Kurs teilnehmen.

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