This is a survey of modern history from a global perspective. Part Two begins early in the twentieth century, as older ways of doing things and habits of thought give way. What follows is an era of cataclysmic struggles over what ideas and institutions will take their place. The course concludes in the present day, as communities everywhere are transitioning into a new era of world history. Again we work hard to grasp what is happening and ask: Why? Again we are drawn to pivotal choices made at key moments by individuals and communities.
von
The Modern World, Part Two: Global History since 1910
University of VirginiaÜber diesen Kurs
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Lehrplan - Was Sie in diesem Kurs lernen werden
2 Stunden zum Abschließen
Crackup (1905-1917)
2 Stunden zum Abschließen
6 Videos (Gesamt 83 min)
3 Stunden zum Abschließen
New Orders Emerge (1917-1930)
3 Stunden zum Abschließen
8 Videos (Gesamt 130 min)
2 Stunden zum Abschließen
The Crisis of the World (1930-1940)
2 Stunden zum Abschließen
5 Videos (Gesamt 108 min)
3 Stunden zum Abschließen
Total War and Aftermath (1940-1950)
3 Stunden zum Abschließen
8 Videos (Gesamt 167 min)
Bewertungen
- 5 stars88,18 %
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Top-Bewertungen von THE MODERN WORLD, PART TWO: GLOBAL HISTORY SINCE 1910
von RS10. Mai 2018
Professor Zelikow's guidance through this two part course was enlightening, challenging and insightful. It has been a long delayed life goal to obtain my undergraduate degree. This class was
von CA27. Feb. 2016
Great course!
I particularly appreciated that the emphasis was not on what happened and dates as much as on explaining the why and discussing the circumstances leading to it.
von BS9. Apr. 2018
The best Modern World History course. I wish professor had a book on the course written by himself, he explains every event from a number of perspectives, which is absolutely great.
von MM7. Juli 2017
I found this course, and its comnpanion course "The Modern World Part One", extremely interesting and informatiive. Gave me a much broader view on the world today and how it has developed.
Häufig gestellte Fragen
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