Über diesen Kurs
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Learner Career Outcomes

100 % online

Beginnen Sie sofort und lernen Sie in Ihrem eigenen Tempo.

Flexible Fristen

Setzen Sie Fristen gemäß Ihrem Zeitplan zurück.

Stufe „Anfänger“

Ca. 19 Stunden zum Abschließen

Empfohlen: 5 semanas de estudio, 9 horas/semana. ...

Spanisch

Untertitel: Spanisch

Was Sie lernen werden

  • Check

    Identificar el concepto de aprendizaje activo en los ambientes de aprendizaje.

  • Check

    Diseñar ambientes de aprendizaje innovadores vinculados.

  • Check

    Diseminar en acceso abierto el diseño de la experiencia formativa con aprendizaje activo.

  • Check

    Evaluar la contribución de las tecnologías emergentes en el diseño innovador.

Kompetenzen, die Sie erwerben

AnálisisPensamiento críticoComunicación efectiva

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Stufe „Anfänger“

Ca. 19 Stunden zum Abschließen

Empfohlen: 5 semanas de estudio, 9 horas/semana. ...

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Lehrplan - Was Sie in diesem Kurs lernen werden

Woche
1
9 Stunden zum Abschließen

Aprendizaje activo: oportunidades para mejorar

4 Videos (Gesamt 15 min), 21 Lektüren, 2 Quiz
4 Videos
1. ¿Qué es el aprendizaje?5m
El aprendizaje activo3m
Aportaciones del aprendizaje activo para la mejora de tu proyecto3m
21 Lektüren
Metodología del curso15m
Diseño instruccional para el aprendizaje activo20m
Una anécdota sobre el aprendizaje: "La historia del barómetro"20m
Tipos y teorías de aprendizaje25m
Fundamentos y etapas del aprendizaje activo30m
Crucigrama50m
Situaciones formativas con aprendizaje activo30m
Gráfico animado10m
Proyecto de diseño instruccional20m
Defensa del aprendizaje activo mediante un ejemplo40m
Estrategias dinamizadoras para un aprendizaje activo10m
El futuro del aprendizaje 2: ¿qué tipo de aprendizaje se necesita para el siglo10m
Educación digital y cultura de la innovación10m
La sociedad del aprendizaje10m
Caracterizando recursos educativos abiertos (REA) y objetos de aprendizaje (OA) que fomentan un aprendizaje activo en los alumnos de primaria10m
Aportaciones pedagógicas de las TIC a los estilos de aprendizaje10m
Aprendizaje activo, diversidad e inclusión. Enfoque, metodologías y recomendaciones para su implementación10m
Retos del aprendizaje basado en problemas10m
Aprendizaje basado en proyectos colaborativos. Una experiencia en educación superior10m
El portafolio digital como herramienta didáctica: una evaluación crítica de sus fortalezas y debilidades10m
Desarrollo de habilidades cognitivas con aprendizaje móvil: un estudio de casos10m
2 praktische Übungen
Quiz formativo20m
Quiz sumativo20m
Woche
2
9 Stunden zum Abschließen

Ambiente de aprendizaje innovador con aprendizaje activo

4 Videos (Gesamt 15 min), 11 Lektüren, 3 Quiz
4 Videos
¿Cómo decidir qué ambiente de aprendizaje diseñaré?2m
¿Qué metodologías o estrategias potencian el aprendizaje activo?6m
La innovación como eje transversal3m
11 Lektüren
Narración: Los ambientes de aprendizaje a lo largo de la historia.40m
¿Cómo favorecer un ambiente de aprendizaje innovador?1h 30m
Interactivo: Ambientes de aprendizaje alrededor del mundo30m
Estrategias didácticas innovadoras para el aprendizaje activo1h 30m
¿Cómo ser un profesional de la educación innovador?20m
Actividad de repaso: Realidad virtual50m
Proyecto de diseño instruccional40m
Modelos y estrategias de enseñanza para ambientes innovadores30m
Edutrends30m
Innovación Educativa. Investigación, formación, vinculación y visibilidad30m
Aprendizaje invisible30m
3 praktische Übungen
Quiz formativo10m
Quiz formativo10m
Quiz sumativo10m
Woche
3
9 Stunden zum Abschließen

Diseño de ambiente de aprendizaje activo y vinculado

4 Videos (Gesamt 19 min), 13 Lektüren, 3 Quiz
4 Videos
Competencias digitales3m
Ejemplos de aplicación de competencias digitales en proyectos educativos3m
Generalidades de los recursos educativos abiertos (REA)4m
13 Lektüren
Evidencias de aprendizaje para la vinculación20m
Diseño de ambientes con evidencias vinculados20m
El reto del diseño de ambientes de aprendizaje en el ámbito global y digital20m
Diseño de ambientes de aprendizaje usando recursos educativos abiertos (REA)15m
Planeación del diseño innovador de ambientes de aprendizaje10m
Mapping Digital Competence: Towards a Conceptual Understanding10m
Information Literacy Competency Standards for Higher Education10m
La alfabetización informacional y digital: fundamentos pedagógicos para la enseñanza y el aprendizaje competente10m
Competencias Digitales en el Marco del Proyecto Mi-Compu.Mx: Investigaciones y Comunicaciones [eBook]10m
Challenges of effecting innovation and change in the curricula of the nigerian educational system10m
Plan de Desarrollo 2013-201810m
Vinculación universidad-sociedad para la innovación educativa: Los casos de laboratorios ciudadanos10m
Recursos producidos en la Semana i 2017: OpenergyLab Laboratorio de recursos educativos abiertos de sustentabilidad energética10m
2 praktische Übungen
Quiz formativo10m
Quiz sumativo10m
Woche
4
10 Stunden zum Abschließen

Diseminar en abierto el diseño innovador

3 Videos (Gesamt 32 min), 7 Lektüren, 3 Quiz
3 Videos
Opiniones de expertos sobre tecnologías emergentes innovadoras16m
Opiniones de expertos sobre diseminación de REA10m
7 Lektüren
Movimiento educativo abierto: posibilidad para compartir50m
Tecnologías emergentes en el movimiento educativo abierto50m
Tecnologías y pedagogías emergentes para potenciar la difusión abierta del conocimiento30m
Componentes para la producción de un recurso educativo abierto25m
Recursos educativos abiertos: oportunidades para enriquecer y diseminar1h 30m
Competencia para el diseño y producción de recursos digitales30m
Movimiento educativo abierto: Acceso, colaboración y movilización de recursos educativos abiertos30m
3 praktische Übungen
Quiz formativo10m
Quiz formativo10m
Quiz sumativo10m
4.5
24 BewertungenChevron Right

Top-Bewertungen von Diseño instruccional para el aprendizaje activo

von MGJul 5th 2019

El mejor curso que pude encontrar para los intereses profesionales que tengo en este momento!!! Es una maravilla de la forma en que desarrollaron este curso. Muchas gracias y Felicidades..!!!

von PMJun 9th 2019

un necesario curso para cualquier interesado en la educación y el aprendizaje

Dozenten

Avatar

Marcela Georgina Gomez Zermeño

Dra.
Escuela de Humanidades y Educación
Avatar

Lorena Yadira Alemán de la Garza

Dra.
Escuela de Humanidades y Educación
Avatar

María Soledad Ramírez Montoya

Dra.
Escuela de Humanidades y Educación

Über Tecnológico de Monterrey

Tecnológico de Monterrey es una de las instituciones educativas privadas sin fines de lucro más grande en Latinoamérica, con más de 98,000 estudiantes en preparatoria, licenciatura, y posgrado....

Über den Spezialisierung Diseño Instruccional: Aprendizaje activo y Pedagogía digital

Este programa especializado te orienta hacia la construcción de ambientes de aprendizaje y te da la oportunidad de conocer la perspectiva de expertos en el tema así como la posibilidad de revalidar estos contenidos como una materia de Posgrados en Línea....
Diseño Instruccional: Aprendizaje activo y Pedagogía digital

Häufig gestellte Fragen

  • Sobald Sie sich für ein Zertifikat angemeldet haben, haben Sie Zugriff auf alle Videos, Quizspiele und Programmieraufgaben (falls zutreffend). Aufgaben, die von anderen Kursteilnehmern bewertet werden, können erst dann eingereicht und überprüft werden, wenn Ihr Unterricht begonnen hat. Wenn Sie sich den Kurs anschauen möchten, ohne ihn zu kaufen, können Sie womöglich auf bestimmte Aufgaben nicht zugreifen.

  • Wenn Sie sich für den Kurs anmelden, erhalten Sie Zugriff auf alle Kurse der Spezialisierung und Sie erhalten nach Abschluss aller Arbeiten ein Zertifikat. Ihr elektronisches Zertifikat wird zu Ihrer Seite „Errungenschaften“ hinzugefügt – von dort können Sie Ihr Zertifikat ausdrucken oder es zu Ihrem LinkedIn Profil hinzufügen. Wenn Sie nur lesen und den Inhalt des Kurses anzeigen möchten, können Sie kostenlos als Gast an dem Kurs teilnehmen.

  • Tener interés en conocer cómo realizar diseños educativos y en implementarlos con éxito. No es necesario algún conocimiento previo. El Programa Especializado: Diseño instruccional para un aprendizaje activo en ambientes digitales está dirigido a cualquier profesional.

  • Al finalizar el programa especializado serás capaz de:

    Aplicar bases teóricas que sustenten un pensamiento crítico al realizar trabajos de diseño instruccional.

    Identificar y comprender modelos y estrategias de enseñanza, metodologías educativas y movilización de recursos educativos abiertos como parte del diseño instruccional centrado en el aprendizaje activo, como una nueva forma para mejorar los procesos formativos.

    Conocer nuevas herramientas tecnológicas que están ganando espacio en la escena educativa.

    Aplicar recursos de pedagogía digital que contribuyan a la equidad y calidad en la educación.

    Aplicar indicadores de calidad pedagógica para evaluar el diseño instruccional.

    Reconocer los aspectos éticos que fortalezcan tu desarrollo profesional para posicionarte como agente de cambio educativo.

  • Completando los 3 cursos del Programa que incluye:

    • Diseño instruccional para el aprendizaje activo.
    • Modelos de diseño instruccional para ambientes digitales.
    • Proyecto de diseño instruccional para el aprendizaje activo en ambientes digitales.
  • El proyecto final está diseñado para ayudarte a poner en práctica, aplicar y demostrar los conocimientos adquiridos en los cursos. Como evidencia de tus aprendizajes, y siendo la parte final de tu especialización, crearás un “Proyecto de diseño instruccional para el aprendizaje activo en pedagogía digital” que englobe todos los temas y competencias adquiridas.

  • Los alumnos que aprueban y obtengan el certificado del Programa Especializado Diseño instruccional para un aprendizaje activo en pedagogía digital tienen la posibilidad de solicitar la acreditación de una materia de la Maestría de Tecnología Educativa (MTE) o de la Maestría en Educación (MEE) del Tecnológico de Monterrey.

    Cursos que podrán ser acreditados:

    1. ED5095 - Diseño instruccional y modelos educativos tecnológicos.
    2. ED4033 - Teorías de aprendizaje en el contexto educativo.

    Si estás interesado en obtener crédito académico deberás:

    • Realizar solicitud de admisión al Tecnológico de Monterrey. 
    • Presentar y aprobar el examen de admisión.
    • Ser admitido al programa de Posgrado MTE o MEE.
    • Inscribir el Programa Especializado: Diseño instruccional para un aprendizaje activo en pedagogía digital. (Coursera)
    • Aprobar y obtener el certificado del Programa Especializado. (Coursera)
    • Presentar y aprobar un examen en línea supervisado sobre el Programa Especializado: Diseño instruccional para un aprendizaje activo en pedagogía digital.  (Tecnológico de Monterrey)
  • El tiempo para completarla varía dependiendo de tu planificación, pero la mayoría de los estudiantes completan el Programa Especializado en 4-5 meses.

  • Cada curso del programa se ofrece mensualmente.

  • Los cursos pueden inscribirse de manera independiente, sin embargo son requisito para aplicar al MOOC del proyecto final.

  • Para inscribirte en un curso individual, busca el título del curso en el catálogo. Cuando te suscribes a un curso que forma parte de un Programa especializado, quedarás suscrito de manera automática al Programa especializado completo. Si te interesa un solo curso, deberás cancelar la suscripción luego de completar el curso para dejar de recibir el cargo mensual recurrente.

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