Über diesen Kurs

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Stufe „Anfänger“

Ca. 8 Stunden zum Abschließen

Empfohlen: The six lessons will be covered in three weeks and require approximately 2-3 hours per week....

Englisch

Untertitel: Englisch

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Dozent

Bild des Dozenten, Martin S. Zand, MD, PhD

Martin S. Zand, MD, PhD 

Professor of Medicine – Nephrology
School of Medicine
3,000 Kursteilnehmer
1 Kurse

von

University of Rochester-Logo

University of Rochester

Lehrplan - Was Sie in diesem Kurs lernen werden

Woche
1

Woche 1

3 Stunden zum Abschließen

Translational Science - The Big Picture and T1 - Translation to Humans

3 Stunden zum Abschließen
8 Videos (Gesamt 59 min), 5 Lektüren, 1 Quiz
8 Videos
The Big Picture - Part I (7:41)7m
The Big Picture - Part II (9:22)9m
The Big Picture - Part III (5:20)5m
The Big Picture - Part IV (7:00)6m
T1 - Translation to Humans - Introduction (10:48)10m
T1 - Translation to Humans Part I (6:59)6m
T1 - Translation to Humans Part II (8:37)8m
5 Lektüren
NCATS Fact Sheet10m
The Clinical and Translational Science Award (CTSA) Consortium and the Translational Research Model15m
Transforming Translation: Impact of Clinical and Translational Science15m
Translational biomarker discovery in clinical metabolomics: an introductory tutorial45m
The hematopoietic stem cell niche in homeostasis and disease15m
1 praktische Übung
Module 1 Quiz40m
Woche
2

Woche 2

3 Stunden zum Abschließen

T2 - Translation to Patients and T3 - Translation to Practice

3 Stunden zum Abschließen
9 Videos (Gesamt 73 min), 6 Lektüren, 1 Quiz
9 Videos
T2 - Translation to Patients - Part I (7:34)7m
T2 - Translation to Patients - Part II (6:50)6m
T2 - Translation to Patients - Part III (6:50)6m
T2 - Translation to Patients - Part IV (9:55)9m
T3 - Translation to Practice - Introduction (8:36)8m
T3 - Translation to Practice - Part 1 (6:18)6m
T3 - Translation to Practice - Part II (8:22)8m
T3 - Translation to Practice - Part III (9:26)9m
6 Lektüren
Using Electronically Available Inpatient Hospital Data for Research15m
The mPower study, Parkinson disease mobile data collected using ResearchKit15m
Moving from the Laboratory Bench to Patients’ Bedside: Considerations for Effective Therapy with Stem Cells15m
Partnering to Reduce Environmental Hazards Through a Community-Based “Healthy Home Museum”:Education for Action15m
Health Services Research: An Evolving Definition of the Field10m
White Paper on CTSA Consortium Role in Facilitating Comparative Effectiveness Research15m
1 praktische Übung
Module 2 Quiz40m
Woche
3

Woche 3

4 Stunden zum Abschließen

T4 - Translation to Communities and Participating in Clinical and Translational Research

4 Stunden zum Abschließen
10 Videos (Gesamt 74 min), 8 Lektüren, 1 Quiz
10 Videos
T4 - Translation to Communities - Part I (9:15)9m
T4 - Translation to Communities - Part II (10:09)10m
T4 - Translation to Communities - Part III (7:43)7m
T4 - Translation to Communities - Part IV (6:58)6m
T4 - Translation to Communities - Part V (9:04)9m
Participating in Clinical and Translational Science - Introduction (4:12)4m
Participating in Clinical and Translational Science - Part I (5:26)5m
Participating in Clinical and Translational Science - Part II (3:51)3m
Participating in Clinical and Translational Science - Part III (8:13)8m
8 Lektüren
Clinical and Translational Science: From Bench-Bedside to Global Village10m
Engaging the Community in the Dissemination, Implementation, and Improvement of Health-Related Research10m
Theoretical Model of Critical issues in Informed Consent in HIV Vaccine Trials15m
Chronic Diseases: The Emerging Pandemic5m
Recommendations for Planning Pilot Studies in Clinical and Translational Research10m
Strengthening the Career Development of Clinical Translational Scientist Trainees: A Consensus Statement of the Clinical Translational Science Award (CTSA) Research Education and Career Development Committees10m
Defining Translational Research: Implications for Training15m
Assessing Research Participants’ Perceptions of their Clinical Research Experiences15m
1 praktische Übung
Module 3 Quiz40m

Häufig gestellte Fragen

  • Sobald Sie sich für ein Zertifikat angemeldet haben, haben Sie Zugriff auf alle Videos, Quizspiele und Programmieraufgaben (falls zutreffend). Aufgaben, die von anderen Kursteilnehmern bewertet werden, können erst dann eingereicht und überprüft werden, wenn Ihr Unterricht begonnen hat. Wenn Sie sich den Kurs anschauen möchten, ohne ihn zu kaufen, können Sie womöglich auf bestimmte Aufgaben nicht zugreifen.

  • Wenn Sie ein Zertifikat erwerben, erhalten Sie Zugriff auf alle Kursmaterialien, einschließlich bewerteter Aufgaben. Nach Abschluss des Kurses wird Ihr elektronisches Zertifikat zu Ihrer Seite „Errungenschaften“ hinzugefügt – von dort können Sie Ihr Zertifikat ausdrucken oder es zu Ihrem LinkedIn Profil hinzufügen. Wenn Sie nur lesen und den Inhalt des Kurses anzeigen möchten, können Sie kostenlos als Gast an dem Kurs teilnehmen.

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